Erdészeti és Faipari Egyetem - tanszéki értekezletek, 1960-1961
1961. január 20., Fatechnológia II. Tanszék
- 3 A Falemezgyártástan oktatásánál a hazai üzemek helyzetéből indulunk ki, felhasználjuk a tananyag tárgyalásánál a Faipari Kutató Intézet vonatkozó kutatási eredményeit, valamint a modern nagyüzemi folyam tos és automatizált üzemekkel kapcsolatos technológiai elveket ismertetjük. A Faipari Kutató Intézet szinkronizált és részben automatizált hazai üzemekre vonaüozó kutatási eredményeit alkalmaztuk elsősorban, A forgácslap és farostlemezgyártág oktatásénál a hazai és külföldi eredményeket vettük alapul. Oktatjuk valamennyi jelentősebb gyártási eljárás technológiáját nemcsak az általános faipari Inteligencia biztosítása érdekében, hanem a «fért is, hogy az egyes eljárásokban alkalmazott gyártási alapelvek kombinált felhasználási lehetőségeire is rámussunk. Különösen fontos ez a körülmény a forgácslapgyártásban, ahol az egyes gyártási eljárások sic esetben több, már bevált gyártási eljárás egyes alapelveinek kombinált felhasználásával alakult ki. A forgácslap gyártástechnológiáé ja oktatásánál kihangsúlyozzuk annak jelentőségét, hogy ilyen üzemek rendkivül jól alkalmazhatók vertikális üzemként, amikoris az anyaüzemek hulladékának feldolgozására biztosítanak lehetőséget. A hazai körülmények figyelembevételével egyes gyártási eljárások oktatására nagyobb gondot fordítunk. A forgácslap és farostlémfezgyártástan c. tantárgy keretében oktatjuk.a kender és íenpozdorjalapok gyártási eljárását, valamint egyéb egyéves mezőgazdasági növények felhasználási lehetőségeit, Külön kiemeljük, hogy a kérdésnek rendkívül nagy a jelentősége a faanyagban szegény hazánk fanyersanyag-bázisának kiszélesítése szempontjából. Úgy a falemezgyártás tan, mint a forgácslap és farostlemez- gyártástan c. tantér y keretében oktatjuk az egyes különleges gyártmányokat is, tekintve azok választéknövelő és a különleges tulajdonságokat biztosító, céltermelést jelentő jelentőségét. A felületkezelési lehetőségek a különleges vegyi keverékanyagok felhasználása tekintetében is rámutatunk azok lehetősé éré és jelentősé, éré. A tanszék számára nagy problémát jelent a szemléltető és gyakorlati oktatás biztosítása. Ezért itt is szeretnénk kihangsúlyozni, milyen nagy jelentőséget tulajdonítunk géptermünk és 3
