Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1980
1980. november 26. egyetemi tanácsülés - Testnevelés gyakorlati tárgy programja
2 1./ A testnevelés célja és feladatai a felső oktatásban A testnevelés tantárgynak célkitűzését meghatározzák azok a pedagógiai követelmények, amelyek jellemzői általában a felső-oktatásban folyó testi nevelésnek, vagyis olyan szocialista szakemberek kiképzése, akikben egyaránt megtalálható a szellemi gazdagság, az erkölcsi tisztatás és a fizikai felkészültség, A fő cél tehát a hallgatók fizikai felkészültségének biztosítása. Amint az a tárgy nevében is tükröződik, foglalkozásain az oktatás és a nevelés folyamata szorosan összefonódik, igy azok a feladatok meghatározásakor sem különithetők el egymástól. A testnevelés feladatait a következőkben határozhatjuk meg: a./ A hallgatók egészségének megszilárditása és fejlesztése. A felsőfokú tanulmányokkal járó, egyre fokozódó szellemi túlterhelés, a döntő többségében zárt helyhez kötött ülőfoglalkozásokból adódó mozgásszegénység, valamint a hallgatóknak higiéniai szempontból egyébként is célszerűtlen életmódja, rendkívül kedvezőtlen hatást gyakorolnak a szervezetre. Ennek következtében elsősorban a keringési szervek megbetegedései, testtartási deformitások és neurózisos bántalmak állhatnak elő. Az ilyen jel-
