Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1980

1980. november 26. egyetemi tanácsülés - Testnevelés gyakorlati tárgy programja

3

legü egészségkárosodások emelkedő tendenciát mutatnak. Kimutatások szerint 1000 megbetegedés közül 536 olyan természetű, amit a mozgáshiány, az inaktivitás eredményez.

Ezek megelőzése, illetve ellensúlyozása, a kellő fizikai inger és megterhelés biztosítása a testnevelés elsőrendű feladata.

b./ A hallgatok fizikai cselekvőképességének fejlesztése, általános mozgáskészségűk fokozása.

A mozgás-intelligenciát jelentő személyiségi jegyek szorosan hozzátartoznak ahhoz a müveltségtartományhoz, amely a sokoldalúan képzett szakember jellemzője. Vagyis a társadalom építésében csak azok a fiatalok tudnak teljes értékű tevékenységet folytatni, akik megfelelő erőnléttel rendelkeznek és fizikai felkészültségük egyensúlyban áll a megoldandó feladat nagyságával.

A testnevelés feladata, hogy sokféle ingerhatásával minél több személyiségjegy kialakítását segitse elő. Elsősorban azokról a személyiségjegyekről van szó, amelyek a szakma gyakorlása szempontjából a legjelentősebbek.