Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1980

1980. június 13. rendkívüli egyetemi tanácsülés - 1. A Magyar Felsőoktatás helyzete és fejlődésének irányai

- 15 -- A szocializmus lényegéből falcad, hogy ennek a fejlesztésnek szervezett módon kell végbemennie, a tervszerűség és arányosság érvényesitése mellett.- ügy véljük, hogy a fejlesztés, a követelmény az egyes intézmények és iskolatípusoknál eltérő. A termelési, gazdálkodási, a társadalmi háttér mindenkori igényei a fejlesztéssel átfogott időtáv, a kialakított szervezeti forma, a képzés tartalmi vonatkozásai is eltérő elévülési ütemet mutatnak majd.- Az anyag elemzése alapján nehéz egyértelműen megfogalmazni, hogy ebben a feladatban a javaslat összeállítói milyen szerepet szánnak a jövőt illetően a központi, ^direkt jellegű kezdeményezéseknek és milyen hatáskört látnak célszerűnek a helyi önálló kezdeményezés számára pl. a felsőoktatási intézményeknél.- Célszerű lett volna konkrétabban kitérni^arra is, hogy népgazdaságunk teherbírását figyelembe véve mi az ami a

VI. Ötéves terv ideje alatt realizálható.- Mivel az előterjesztés az MSZMP XII. Kongresszusa előtt

készült, javasoljuk az átdolgozott anyagba beépíteni a kongresszus ide vonatkozó határozatát is.

Ezt követi a pontokra bontott javaslat.

1./ Az országon belüli szakemberellátottságról tett megállapitás helyes, de a nemzetközi összehasonlításban eltérésről kell szólni, mert a tőkés országokban más a cél hálunk kizárólagos cél a népgazdaság szakemberellátottságának biztosítása, ami igjy helyes A nem szocialista országokban a képzés lényegesen sokrétűbb.

2./ A felszabadulás utáni fejlődés visszatekintve is kiemelkedő volt. A bekövetkezett hiányosságok nem csökkenthetik ma sem az elért eredményeket. Itt a lehetőség, hogy ismerve a hibákat meghatározzuk a helyes irányt és hozzá a tennivalókat.

Az annak idején szükprofilu intézmények, vagy azok egyes képzési területei is általánosabbá váltak. Ez az általános képzés az Erdészeti és Faipari Egyetem karain egyértelműen kialakult Képzésünk széles profilú, elméletileg megalapozott és a továbbképzésre lehetőséget ad.

Hogy a felsőoktatási intézmények száma ennyire megnövekedett annak kedvezőtlen hatását a színvonalban érzékeljük. Nem lesz könnyű a változtatás, de feltétlenül szükség van a csökkentésre, és ebben a helyi érdekeket félre kell tenni. Ez nem lehet presztizs, mert ennek az"“ ára nagy, nincs összhangban lehetőségeinkkel.

ACH