Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1979
1979. május 30. egyetemi tanácsülés - 2. Beszámoló a Földmérési és Földrendezői Főiskolai Kar munkájáról
5 a kéderfejlesztési tervekben rögzítésre kerültek. A megvalósításhoz nyújtson az egyetem maximális segítséget, a lehetőségekhez képest. A kutatási problémákhoz majd a kutatási napirendnél térnék ki. A jelentésben burkoltan és nem egyértelműen van utalás a felülvizsgálat során az intézkedési tervben is rögzített faipari üzemmérnök-mérnökképzés egymáshoz közelítésére, a kétszintes képzés megvalósitására, annak lehetőségeire. Ebben a kérdésben a Faipari Mérnöki Kar jelentős előrelépést tett, aminek ebben az anyagban szerepelnie kellene. A jelentést az elhangzott kiegészítésekkel elfogadja és a Kar vezetésének, oktatóinak a következő időszakra is eredményes, jó munkát kiván. Dr. Kecskés Sándor; A létszám kérdésében javasolja, hogy az Egyetemi Tanács ne foglaljon állást. Az Egyetemi Tanács hatalmazza fel az egyetem vezetését, hogy javaslata nélkül is tehesse meg a szükséges lépéseket. A nevelési tervvel kapcsolatban a két Kar vezetésével megegyeztünk abba, hogy ebben a tanévben nem, de a következő tanévben az Egyetemi Tanács elé kerül a karok sajátos, tanévre vonatkozó nevelési terve. Szabó elvtárs észrevételeit köszönjük. Kiegészítésként emliti, hogy a megyei szakmai napok keretén belül kellene még továbbfejleszteni a beiskolázási propagandát . A jegyzetekre vonatkozó javaslattal egyetértek. A káderfejlesztési Ígéreteket számonkérni, ez az egy napirend, amellyel kapcsolatban elmaradásunk van, s amely még junius hónapban megtárgyalásra kell hogy kerüljön. A kétszintes képzés tematikáját a Kar megtárgyalta. Az észrevételek bedolgozása napirenden van. Junius 23-án az Egyetemi Tanács megtárgyalja, utána kerül felterjesztésre a minisztériumba. Határozat : Az Egyetemi Tanács az Írásban előterjesztett anyagot az elhangzott kiegészítésekkel, nyílt szavazással elfogadta. 2. Tárgy: A Földmérési és Földrendezői Főiskolai Kar beszámolója. Dr. Kovács Béla; Az 1979-es oktatási évben uj tantervet vezettünk be. A tapasztalatokat értékelni kell. Meg kell változni