Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1973. szeptember 10. tanévnyitó, ünnepi, nyilvános tanácsülés - Cziráki József rektor tanévnyitó beszéde
- 4 -Napjainkban indult fegyelmi eljárás egy oktatónk ellen, és azon leszünk, hogy minden szubjektivitást kikapcsolva, a legteljesebb tárgyilagossággal, és egyben részletességgel tárjuk fel azokat a kérdéseket, melyeket ezidáig nem az arra illetékes helyen, szóbeszédként lengték körül egyetemünk egyik tanszékét. Minthogy az egyetemi ifjúság nevelésében az oktatóknak példamutató magatartást kell tanusitani nemcsak az oktatási intézmény falai között, hanem egész életvitelükkel, és a magánéletük sem vonatkoztatható el a tudományos oktató, kutató és nevelőmunkától, ezért most és a jövőben is kifogástalan magatartás tanúsítását kell megkövetelni oktatóinktól, de mindenkit megvédelmezni a rágalmazásokkal szemben. Az elmúlt oktatási évet döntő mértékben eredmények jellemzik. Rendkívül kedvezően kell megítélni, hogy a legkülönbözőbb területen jelentkező aktiv munkavégzéssel találkozunk. Élénkült a birálat, igényesebb lett közvéleményünk a munkavégzés megítélése tekint etében. Nőt a közösségi Ítélet kialakítás befolyása a helyesebb munkahelyi légkör megteremtése szempontjából. Elért oktatási eredményeinket továbbiakkal kell növelni. ■Az uj feladatok teljesítését pedig szerzett tapasztalataink vagy átvehető tapasztalatokkal kell a lehető legjobban végezni. A követke.ző tanév legfontosabb teendője az oktatási reform befejezése. Ezen belül a karok által elkészített tantervi irányelveket és tanítási tervezeteket társadalmi vitára bocsátjuk. A vita során elhangzott észrevételek figyelembevételével dolgozzuk ki oktatási tevékenységünk e két fontos dokumentumát és terjesztjük az Egyetemi Tanács, illetve a Minisztérium felé jóváhagyásra. Ezt követően - a tantárgyakat megfelelő csoportokba foglalva - vitatjuk meg, illetve modifikáljuk a tantárgyi programokat. Lehetőséget kívánunk adni arra, hogy - az OEE és a PATE bevonásával - ágazat szakemberei és prominens képviselői is részt vegyenek a tantárgyi programok vitáin. Észrevételeik figyelembe vételével alakítjuk ki az egyes tantárgyak programját, amelyek oktatásunk gerincét képezik. A Kari Tanácsok egy-egy tantárgycsoport tantárgyi programjainak végleges kialakítását követően tárgyalják meg és fogadják el azokat. Az 1974/75-ös tanévet már a reform tanterv szerint kell megkezdeni. Oktatótevékenységünk igen fontos része a posztgraduális oktatás. A Karok szeptember közepéig készítik el a posztgraduális oktatás tervét az 1973/74. és 1974/75. évi tanévekre. A kétéves tervet társadalmi vitára bocsátjuk, majd egyeztetjük a MÉM Mérnökéé Vezetőtovábbképző Intézet illetékeseivel. Ezt követően bocsátjuk egyetemi tanácsülés elé. A következő két tanévre az egyetemi tanács által elfogadott tervezet lesz a posztgraduális képzés irányadó dokumentuma. A következő tanévben még az eddiginél is nagyobb gondot kell fordítani az Egyetem mevelési tervében lefektetett irányelvek végrehajtásának folyamatos ellenőrzésére. Nevelő munkánk hatékonyságát növelrii fogja a III. Felsőoktatási Nevelési Konferencia TOÍ
