Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1962

1962.05.25. tanácsülés

- 25 Lezárjuk ezt a napirendi pontot is. Kérem, ne felejtsék el soka, hogy nevelő intézmény is vagyunk és itt mindenki nevel- ■Ez a nevelési környezet igen erős formáló tényező a hallgatóink jellemének alakulásában, rdnszeretetének, munkafegyelmének alakulásában is. Ez a le főbb elv, amit szem előtt kell tartani. -Ezért követeljék meg az Elvtársak munkatársaiktól a rendet, tisztaságot és a fegyelmet.

Az utolsó napirendi pont tárgyalására térnénk át.

fá gy; A. társadalmi tulajdon védelmének szabályozása.

Gál: Miniszteri felhívás alapján került beiktatásra

ez a napirendi pont.Felkérem Mollay elvtársat, szíveskedjék ismertetését megtartani és javaslatát megtenni ezzel kapcsolatban.

Mollay: Felolvassa ismertetését.

Gál: Köszönöm Mollay elvtárs beszámolóját és azt kérem,

hogy ezt a ténylegesen j színvonalat, ami itten megvan, a revízió és a főhatósági vizsgálat alapján kialakult véleméyn szerint hogyan tudják még jobbá tenni. Hiszen nem közömbös, hogy á tízezer forintos ablaktörés helyett hasznosabb beszerzéseket eszközöljünk. Vagy a telefonoknál, postai küldeményeknél érhetnénk el megtakaritást. Amennyiben nem indokolt, ne küldjünk expressz és expressz ajánlott levelet. Ez nagyjából munkaszervezés kérdése. Sok hasznos javaslatot várok erre vonatkozóan az Elvtársaktól, amelyek alapján még egy Írásbeli rendelkezést adnánk ki.

Benedek: A tantermek kérdését szeretném felvetni. A tantermeknek van felelősük, de az nem minden nap tartózkodik ott a tanteremben. Előfordult már, hogy hosszabb ideig bent dolgoztam és csupán ösz^öndsen benyitottam a tanterembe március vége felé és nyitva voltak az ablakok. Ilyen lehetőség nincs,-hogy a tantermek állandó felügyeletét biztosíthatnánk. Szükséges lenne egy olyan értelmű rendelkezésre, hogy aki a tanteremből utoljára távozik,csukja be az ablakot, oltsa el a villanyt. Ezt nem tudjuk a tanterem felelősökkel megoldani. A ha utartó kérdéssel, ami itt megindult a falak épségét és a folyosók tisztaságát az épületek Ízlésességét emelni lehet. Ezt a törekvést folytatni kell.