Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960
1960.01.05. kibővített tanácsülés
- 35 Magyar János; A rosszul sikeíült szakosítás eltörlésével 8 szemeszterbe rakta bele a Főiskola a tananyagot. Rengeteg csata után, még a felettes hatóságunkkal szemben is, az volt döntés, hogy 4,5 évre csináljunk tantervet. Amikor ezzel sem boldogultunk, akkor felmentünk 10 félévre. Most utólag még csak azzal sem hize- leghettem magamnak, hogy túl messzire nyúlt az előrelátásom,mert utána jött a kormányhatárosát, hogy minden műszaki egyetemen át kell térni a 10 féléves oktatásra. Ne siessünk jobban az ifjúság terhelér sével, Mint ahogy ez.tényleg szükséges. Szakmai gyakorlat vagy fizikai munka, plusz még 5 év hozzá, az 6 év, akkor még rámenni a nyárra és ősszel tartani a diploraaterv-védést, ezt nem tartom előnyösnek. 3z az oktatói karnak sem előnyös, mert az év elején úgyis elég munkájuk van az oktatóknak az év kezdésével kapcsolatban. A végzett hallgató, ha a nyárba megy bele, a gyakorlatban a lakáskérdéssel és minden problémájával könnyebben boldogul. A nyári időszakban kibocsátani a hallgatókat, sok előnnyel jár. Nem hiszem, hogy akiket eddig kibocsátottunk, rossz mérnökök volnának. Általában megállják a helyüket. Nem mehetnek ki a Főiskoláról olyan,tudással, mint amilyet 15-20 éves szakmai szolgálat után birnak. Én úgy tartom jónak, hogy a 10 félévbe beleférjen a diplomaterv megvédés is. Az oktatóval szemben támasztok nagyobb követelményeket. Ha az oktató nem kap heti 3 órát, tartsa meg 2 óra alatt az előadását. Gondolkodni kell megtanítani a hallgatót és nem lexikális tudást adni neki. #Én a szakmámnak hive vagyok, de azért a szakmaszeretetei sem szabad denevér módjára kisaegezni a pajta oldalára, '‘hhoz legalább 60 évesnek kell az embernek lennie, hogy a szakmaszeretettel igyekezzék az élet minden gondját-baját betakarni. * Szabó Dénes; A diplomaterv feladatokat, ha nem júniusban lesz a védés, hanem szeptemberben, - kiadhatjuk a 9«szemeszter végén.A tanszékek -adjanak ki olyan j-o kis kerek feladatokat, amiket a hallgatók fél év alatt be tudnak fejezni. Ha megnézem a 10. szemeszter anyagát, ezt lehetségesnek tartom. Megkapja a hallgató mondjuk de- ' cemberben és -nem január végén, akkor már ismeri a hallgatott tárgyakat annyira, hogy azokból diplomaterv feladatokat tudjon készíteni. Magyar János: 3zt a tervet nem tudom magamévá tenni. Nálunk a legtöbb szaktanszéken kiadott diplomatervvel kapcsolatban télviz időjén a hallgató nem tud felvételeket végezni. Szabó Dénes? Én kimondottan a faipari tagozat szempontjából tartottam helyesnek az általam előterjesztett' javaslatot. Magyar János; Ha megkapja a hallgató a 9-szemeszter elején a •diplomatervet, az szerintem megfelelő. Cziráki Józseft Sébor elvtárs javasolja, hogy a gyakornoki idő végevei jöjjön vissza a hallgató a diploraatervé.t megvédeni. Gál János; A mostani körülmények között ennek nem sok értelmét lát5m. Hozzájárulunk ahhoz, hogy azon tanszékeknél, ahol a hallgató kéri, kiadható a diplomaterv a IV. év végén. ■ Magyar János; De a tanszékvezető nem köteles kiadni. Bzt én azért mondom, mert az idő előtti szakosítás nem jó. Minden ilyen nagyon h mar megka^otj úiploma-feladatot kiadni szakosítást jelent e& a többi tárgy félrenyomását. Gál János: A kutatás fellendítésére kutató és laboránsi státusok vannak. Az-elvtársak egyetértenek a c./ ponttal? Magyar János: A C./ ponttal kapcsolatban nem elég, ha legkevesebb 12 kutatói, 24 laboránsi és 10 technikusi, illetve mecha- nikusi álláshelyet kell biztosítani”, hanem minden tanszék legalább 1 kutató és 1 laboránsi, vagy technikusi állást kapjon. Nehogy egyes