Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960
1960.01.05. kibővített tanácsülés
4 . által kiadott ir nyelvekre ás a bulgáriai közoktatási rendszer át- „ szervezésével kapcsolatos tapasztalaitokra«^ Akkor kell a hallgatót a termelő munkába állitani, amikor m ír bizonyos elméleti tudással és szakképzettséggel rendelkezik« Javasolom, hogy a faipari mérnökhallgatók a III. évfolyam befejezése után menjenek ki egy évre egy faipari üzembe és ott szerezzék meg azt a^gyakorlabi tudást, amire szükségük vem« Ebben az időben a levelező hallgatókhoz hasonlóan tartanánk részükre konzultációkat és vizsgákat. így olyan emberek kerülnének ki gyakorlatra az üzemekbe, akikre nem állna az előbbi megállapitás,mert hasznos munkát tudnának végezni és megfelelő gépkezelői tudást is elsajátíthatnának; végigmennének a technológiákon, aminek feltétlenül nagy gyakorlati haszna volna. A vállalatok is megismernék - s^zakmunkási munkakörben - jövendő mérnökeikét. Más a hallgatónak a hozzáállása a munkához, ha már megfelelő szaktudással rendelkezik. így könnyebb volna a diplomaterv feladatok kiadása is, mert arról a területről kaphatná a hallgató a diplomáterv feladatát, ahol fizikai munkát végzett. Olyan feladatokat oldhatna meg ennek kapcsán, amelyekhez hasonló feladatok későbbi megoldásával az üzem is majd raegbi^za. Még egy szempontból is előnyös volna ez a megoldás. Az anyagban szerepel az a megállapítás, hogy a tanszékek nem tudnak megfelelőképpen a kutatómunkával foglalkozni. Ha a technológiai tanszékek tigy valamennyire mentesülnek, a tudományos kutatásban több e- redményt tudnak majd felmutatni. Engedjék meg, hogy javasoljam az előbb elmondottak alapján, hogy a hallgatók ne a főiskolai tanulmányaik megkezdése előtt végezzenek 1 éves fizikai munkát. Elsősorban azért, mert a hallgató, illetve hallgató jelölt akkor még a termelő munkában alacsony szinten vesz részt és nem látja a munka egészét. Javasolom, hogy bizonyos elméleti előképzés után legyen beiktatva ez az 1 éves gyakorlati munka. Kérem, hogy az általam felvetett gondolatot is mérlegelje a tisztelt Tanács és ezt is vitassuk meg. Gál János: Szabó professzor elvtárs által-felvetett javaslat is a további tárgyalás alapját képező kérdés. Kérem, mondjanak véleményt az Elvtársak, hogy a gyakorlattal való kapcsolat elmélyítésére elegendőnek tartják-e az eredetileg javasolt 1 éves szakmai előképzést, vagy helyesebbnek itélik-e azt, hogy 3 éves tanulás után menjenek ki a hallgatók 1 éves gyakorlati munkára és ez alatt az idő alatt levelező oktatás formájában tanuljanak tovább. , Sébor János: Mélyen tisztelt Tanács! Az itt elhangzott javaslat nem uj, hanem igen sokszor megvitatott - kérdés. Külföldön már régebben divik és nálunk is megvolt még 1900 előtt, amikor kötelező gyakorlat után lehetett csak a Főiskolára beiratkozni. ■"■zárt szüntették meg ezt a rendszert, mert a hallgatók kizökken- : tek a tanulásból és sokan megmaradtak továbbra is az üzemben és elvesztek a mérnökképzés számára. Volt egy másik gyakorlat is. A hallgatók lehallgatták a tárgyakat, a diplomájuk megszerzése előtt 2 évet töltöttek kint a gyakorlatban, azután jöttek vissza a Főiskolára letenni az államvizsgát.- , Nem tudom, helyes lenne-e a tanulmányokat menetközben megszakítani! Ha valóban sor kerülne erre, úgy az üzemben olyan vezetők mellé kellene a' hallgatókat beosztani, akik a hallgatóknak
