Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1960
1960.01.05. kibővített tanácsülés
Különben a munkások előtt sem szerez magának a hallgató jó hírnevet, mert azok is látják, ho#yr kap fizetést, de n«;i dolgozik Srte, a hallgató meg kevesell a fizetést, Végezzék el a hallgatók a munkát teljes ogéöáóben 4c teljes felelősséggel, ennek van értelme. Gáj Jánost tost jártam Bulgáriában és ott a Tanulmányi rSrdS- gazdaságban a munkák zömét a hallgatók végzik, h gyakorlatok úgy vannak felépítve, hoy évfolyamok egy ást váltják 1-2 hónaponként, a tanult szaktárgyak kívánalmainak megfelelően. Szabó pénes: A Tanulmányi FUréaat a hallgatók 1 évig teljesen maguk vezetnék és végeznének ott minden fiaikul munkát. Kovács 'Mad-ír: Kern akarom befolyásolni a FSiokol« professzorait a saját véleményde Szabó elvtárs gyakorlati javaslata nekem nagyon szimpatikus. Ha á faipari oktatók ezzel a megoldással szimpatizálnak, akkor vessük fel, no,,y milyen feltételei vannak ennek és csináljuk meg, tegyünk lépéseket ennek érdekében. Hálunk a msző azda- sági gépészmérnöki és a no: ,1 mérnöki korokon is hasonló megoldásokat keresnek, k technikai munkamódszerek elsajátítása a cél. Tehát Ők maguk végeznék az aratást, ugyanul itt az erdőkitermelést, ezeket a munkákat azonban géppel végeznék el, ott a szántást, vetést, hogy legalább az id szaki raunkáeokut ki lehessen küszöbölni. Csak egy olyan törzsgárdásra volna ssüks g, amely az tizem zavarta .an továbbviteléhez feltétlenül szükséges. Ugyanis ezek a hallgatók évról-évre ismétlődően kistermének a*. üzembe és a bevezetéshez feltétlenül szükséges valamilyen segítség, «mit részben az oktatók, részben pedig az üzem törzagárdája adna Meg. Terméjz tes, ez csak útk&reaaés, próbálkozás, de ón azt hiszem, ha Bulgáriában és más országokban vannak ilyen tapasztalatok, mint amint azt Gál elvtárs is elmondta, nekünk is meg kellene próbálni ilyen átakat keresni, persze ném úgy, ahogy azokat ók alkalmazzák, nem teljes egészében lokopirozni, hanem testre szabottan, az egésznek a végrehatási! t a mi körűimÍnyeinkre alkalmazva. öomkuti elemér» Itt a tervezetben az 5, oldalon szerepel az a mondat s v'ünáezen Feladatok a vállalat tarvfe tudatából legyenek'kijelölve... Itt nem arra gondolt ez a bizottság, amikor ezt a javaslatot kidolgozta, hogy agyul tálén a mérnökhallgató, minte gy tártól, időtől fürgétlenitíjtt uzerv. kónye-kedvére bizott valaki jár-kel az ©rdőgm»— daeágbaa, hanem ott végfalaié feludatot kap, amit a megjelölt mondat is i&asol. ügy gondoltuk, hogy jelezzük & természet ben, hogy mit csinált az a mérnökhallgató, amit utólag lehessen aztán kiértékelni. 'á" ■ 1 • . ‘ '' > * • - •‘ . **rait Kersszteai elvtárs javasol erd '«azdaa-igi vonatkozásban kétségtelenül megvalósítható, de bizonyos mértékben itt a Tanulmányi erdŐgazdaságon bal il-. fittel függetlenül szükséges, hogy as országban másutt is helyezzünk el hall at, gondolok Itt különösen te-^ löphtáai feladatokra, amelyek itt u Tanulmányi brdógaZdaság területén nem morUlnok fel. Sem helytelen akár a termóhelyfeltérés, a termőhelyi adóttsá^oknak megfelelő fafaj keresése. Van olyan' javaslatunk a későbbiekre, feo y a kuatutúsi eredményeket prezentálják a kísérleti bemutató területekre von-tkozóan is, br lehetne talán b'viteni ezt a kört éosserU karotok között a Tanulmányi erdőgazdaság területén. Itt probléma a fizetés kérdése. Samuiképpen nem tartom helyesnek, hogy az 5 hónapos gyakorlat idejét tetszés szerint variáljuk. Feltétlenül nyáron kell slvégezni# A faiparral kapcsolatosan felmerül a kérdés, mart a faiparnak nincs kidolgozott tematikája. Kern -«érném .azt mondani, hogy a leghelyesebben járunk el, ha nekivágunk egy számunkra teljesen bizonytalan föladatnak. Nem tudjuk más, hojy milyen
