Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1955

1955.03.09. tanácsülés

ho.y ?5 á-uk diplomatervét nem lehetett elfogadni, íz az egyéves gya­korlat ie csak a-kor volna valóban hasznos, ha köteleznénk a fiatalokat, ho£y képezzék magukat, ne zökkenjenek ki a tanulásból, a szellemi mun­ka légköréből, amely feltétlenül szükséges a főiskolai tanulmányok e- reőményes folytatáséhoz. A geofizikusok közül is olyanok hanyagolták el tanulmányi mun­kájukat az üzemi munkában, akiknek szellemi képessége it már előző ta­nulmányaik sorén megismertük és megfelelőnek tartottuk, Az eredmény mégis rossz volt, -^zt a javaslatot, ha a Tanács elfogadja azzal a mó­dos- it áss a 1 --kel le ne jóváhagyni, an it Sébor professzor elvtárs ajánlott, Haracsi Lajost A tervezet negyedik pontja a kiadandó tanköny- á " vekkel iogitlkozik, A "nie llékelt tervezetet az ötéves terv első 3 esz­tendejére bőségesnek és kielégítőnek tartom, nem mondhatom azonban ugyanezt e, negyedik évre, a i.ikorra csak kettő és az ötödik évre, amikor csak egy tankönyv AÍad-s-á Van tervbe véve, irre a két utolsó évre több könyv Kiadását kellene előirányozni, l.i.y például az erdészeti növény­tant, gépesítést, ved-' áe halgvzdálkodást, matematikát, ábrázoló geo­metriát, erdészeti állattant, A 4, ponttal kapcsolatos javaslatomnál nem ceupan egyszerű tan- kön: v -kiadására gondolok, hanem égy kicsit nagyobb terjedelmű, gyakorlati segédkönyvre. Ezeket a könyveket kétféle nagyságú betűvel kellene szefini. Ka- gyobb betűvel azt, smi e tananyagot képezi, a többit pedig: apró betűvel, boiler, •> álmán: Ezt mi is igy terveztük, benne is ven tz álta­lános részes n, Karecel Lagos: az 5, ponthoz lenne egy megjegyzése?:., , lósegitené ez okt lá.s^feylccL ét az is, ht a tantárgyi gyakorlatok vékérfonalát elkéezitenék a tanszékek, így a hallgatók kezében lenne az egész évi gyakoriétok tárgya. Ennek alapján kellene aztán a gyakorlatokat lefoly­tatni és a gyekor]^tok munkáját elvégezni. Sébor János: A tankönyvekre vonatkozóan meg kell jegyeznem, hogy örvendetes volna, ha a minisztórium módját ejtené, ho.y olcsóbban- kerül­je n.k kiadásra a tankönyvek. Hány hallgató tud 100-150 Ft-ot adni egy tankönyvért. Ha a tankönyv megjelenik, egy ide j üleg be kell vonni az előzőleg kiadott jegyzetet. ...egjslsnt például a Földmérést an tankönyv. Ennek ellenére az ü.á.-től jöttek hozzam, hogy újra lerajzoltatták, is gépe1-■ tették a 1 ilóűi.'róetan jegyzetet é* engem meg sem kérdeztek felőle. Aüt kívánták aztán tőlem, hogy én eile njegymzZem. *mt persze nem tehettem meg, a könyvkiadóra való tebintet tel sem. Valahogy fel kellene hívni a könyvkiadó figyelmét erre a•körülményre, hogy a tankönyv kiadásakor gondoskodjanak a jegyzet egyidejű bevonásáról. E o lie r na Imán: Enne k pert. ze az az alapköve te lménye , hogy anny i p 61 ő ánybí-n .-'adjuk ki & zöny vet, hogy ne le gy e n ez üks ég a j e g ze t re. A tankönyvek ára meglehetősen leezállty Például az erdőbece- lée, amelynek az - ára 100.- Ft kerül volt , most ?5.- Fc-ért kapható. Adamovich László: Kaiacsi elvtára indítványával kapcsolatban állást kell foglalnunk, az első öt pont között szerepel az az indít­vány, ho|y a kötelező tanulmányi időt 10 félévre ne 11 féléméin!. Ez •fi lyiüarlatban azt „elönti, hogy a hallgatók coa* .fel évvel később 'kerülnek ki az üzembe, a te r uíq i. o munkába, iia most ehhez az időhöz hoz­zájön a tervezett 1 éves előzetes üzemi gyakorlat, ekkor nu sfél évvel kesobtr kerülnek kia gyakorlatba a Hallgatói. ^z nagy kiesóét jelentene, ezeit n.m értek egyet a javaslattal.

Next

/
Thumbnails
Contents