A csehszlovákiai magyarság kulturális helyzete. Esterházy János nemzetgyűlési képviselő beszéde a képviselőház költségvetési bizottságának 1937 november 19-iki ülésén (Prága : Heinr. Mercy Fia Nyomdája, 1937)

reskedelmi akadémiánk is csak mint tagozat működik még ma is, amire különben egy más helyen már rámutattam. Feltűnően emelkedett a tanoncok száma s az iskolaügyi minisztérium nagy gondot fordit a tanoncoktatásra. De nem a magyar nemzetiségüekre, akiknek legújabban olyan tanítókat ad, akik magyarul nem is értenek, amint ezt a losonci pálda mutatja. AZ EGYETEMI MAGYAR TANSZÉK A főiskolák költségvetése 149 milliót tesz ki a jövő költségvetési évre, azaz 6.5 millióval többet, mint az ezévi. Hiába keresünk azonban ezekben a tételekben bármit is a magyar ifjúság tudományos képzésére, ott nem találunk semmit. Évek óta húzódik a magyar egyetemi tanszék kérdésének a megoldása. Ez a kérdés közmegelégedésre csak egyetlen módon oldható meg. Ha a szlovenszkói magyar tanárok között nincs erre alkalmas ember, aki az egyetem tanári karának a véleménye alapján kellő tudományos felkészültséggel rendelkezne, akkor meg kell hivni erre a tanszékre egy magyarországi tanerőt. Ha a cseh egyetemen ukrán, orosz és másféle nemzetiségű tanárok taníthatnak, akkor nem fordul fel a világ, ha a magyar tanárjelölteket a magyar irodalomra egy magyarországi tudós fogja tanítani. Ha azonban ezt a tanszéket egy csehszlovák nemzetiségű egyénnel töltik be, akinek sem a magyarsághoz, sem a magyar diáksághoz semmi köze sincs, ugy ezt az egész magyarság sérelmének fogjuk tekinteni. — 36 —