MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1982

51. ő. e. 1982. április 20. (118-225. o.) - 1. A központi bizottság 1982. április 7-i ülése. Szóbeli tájékoztató: 120-168

34 fejlődése szempontjából kivánatos mobilitás, mindenekelőtt a fizikai dolgozók gyermekei továbbtanulásának szociális és pedagógiai eszközökkel való elősegitése; az általános iskola fejlesztésének előtérbe állitása; az iskolai demokrácia fejlesztése. Végrehajtás - előbbre vitte az oktatásügyet: jelentős mennyiségi fejlődés - a bevezetés alatt álló új tantervek, tankönyvek többsége jobb - egyes területeken fejlődtek az oktatás módszerei - a nehezedő gazdasági feltételek közt is az általános iskola kiemelt fejlesztésben részesült. Az eredményekben benne vannak a pedagógusok erőfeszítései, az állami szervek - köztük a tanácsok - munkája, a párt- és társadalmi szervezetek segítsége, a vállalatok támogatása. Az eredményekben tükröződik annak a felismerésnek a terjedése egész társadalmunkban, amit a XII. kongresszus úgy fogalmazott meg, hogy a művelődés a társadalom szocialista fejlődésének szerves része, gazdasági előrehaladásunk fontos tényezője. Ezeket az eredményeket és erőfeszítéseket el kell ismerni, ha az elmúlt tiz évről beszélünk, nemcsak azért, hogy Ítéletünk igazságos legyen, hanem azért is, hogy tudjuk, mit értünk el a 10 éve kitűzött céljaink közül, mire épithetünk, mivel számolhatunk a jövő feladatainak kijelölésekor. A Központi Bizottság szigorú tárgyilagossággal, kritikusan és önkritikusan szólt az el nem végzett munkáról, a közoktatás objektiv feszültségeiről, a végrehajtás gyengeségeiről. A Központi Bizottság 1972-es határozatának szellemével és szándékával ellentótben a felesleges terhelés megszüntetésére ós az egyes iskolák közötti különbségek csökkentésére irányuló törekvések a gyakorlatban esetenként a követelmények szintjének csökkenéséhez, a lefelé nivellálás tendenciájának kialakulásához vezettek.