MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1972
27. ő. e. 1972. november 9. (73-177. o.) - 1. Az állami oktatás helyzete és továbbfejlesztésének feladatai a központi bizottság 1972. június 15-i határozata alapján. Szóbeli jelentés: 75-92 - Feladatterv (gépir.): 93-117
4ty Az oktató-nevelő munka szinvonala javításának a feltételei ellentmondásosak. Az oktatásügynek a mában a jövő számára kell felkészíteni az ifjúságot, s azoknak a pedagógusoknak kell ezt megtenniük, akik tegnap szereztek képzettséget, évtizedeken keresztül kialakított, lényegében változatlan pedagógiai módszerekkel tanítottak. Ez olyan ellentmondás, amelynek a megoldásától nagymértékben függ az oktatónevelő munka hatékonysága. Ezért hangsúlyozza, hogy a pedagógusoknak kulcsszerepük van a határozatok megvalósításában. A pedagógiai módszerek, a pedagógusok szemléletének formálása, alkalmassá tótelük a határozat követelményeinek megfelelő oktató-nevelő munka végzésére hosszú, türelmes munkát követel. Nem szabad elhamarkodottan Ítéletet mondani felettük, bizni kell bennük, mert képesek a nagyobb feladatok ellátására is. Ez a bizalom tükröződjön megnyilvánulásainkban és tükröződjön abban, hogy kapjanak a pedagógus testületek és közösségek tényleges jogokat, lehetőségeket az oktatáa módszerei megválasztásában, az iskolai munka megszervezésében, egyes nevelési kérdések eldöntésében. Arra kell törekedni, hogy a pedagógusokat megnyerjük a határozatoknak, hogy meggyőződéssel, alkotó kedvvel végezzék az oktatás-nevelés megújításának nehéz munkáit. A kommunista pedagógusoknak, az iskolai pártszervezeteknek meghatározott szerepük van a határozatok végrehajtásában. Az ő aktiv, önálló, meggyőző munkájuk nélkül a legjobb és a legbátrabb határozatok is zátonyra juthatnak. Ezért a pedagógus pártszervezetek állandó fejlesztésére és erősítésére kell törekedni. B i r ó Gyula elvtárs összefoglalóda t A pártbizottság ülésén széleskörű, érdemi vita bontakozott ki a végrehajtó bizottság előterjesztéséről és a megyei feladattervről. Árvita tükrözte, hogy a felszólalók a helyzet megítélésében és a feladatok megjelölésében egyetértenek a végrehajtó bizottsággal; minden felszólalásban nagy közéleti felelősseggel keresték a határozat végrehajtásának módját. Ez az^egyetértés, a végrehajtás módjának ilyen aktiv keresése azért is örvendetes, mert egyrészt megerősít bennünket abban, hogy a végrehajtó bizottság helyesen szabta meg a megyei feladatokat, másrészt azért, mert ez biztositéka a jó végrehajtásnak. Aki magáénak érzi a kitűzött célt, az annak megvalósításában egyben saját szándékát valósítja neg, eredményesebben lát majd hozzá a munkához. A Központi Bizottság határozata után a figyelem a fő kérdésekre irányul, azokra, amelyek az oktió-neve^ő munka színvonalának emelését biztosítják.