MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1972

27. ő. e. 1972. november 9. (73-177. o.) - 1. Az állami oktatás helyzete és továbbfejlesztésének feladatai a központi bizottság 1972. június 15-i határozata alapján. Szóbeli jelentés: 75-92 - Feladatterv (gépir.): 93-117

- M - 42$­számottevőek: a gyakorlati kert felszántása, ellátása a szükséges anyagokkal, kiránduláshoz busz biztositása, vagy táborozáshoz nyersanyag biztositása. Arról beszél, hogy a tudatformáláshoz szakemberek kellenek, A pedagógusok körében is még nagyon sok a segéd, akik még csak most készülnek a mestervizsgára. Minden pedagógusnak szent meggyőződésévé kell válni, hogy a ma iskolájának a holnap emberét kell nevelnie. S ö h m József elvtársi /Megyei Tanács elnöke/ A megyei pártbizottság tagjai és ezen az ülésen is jelen­levő elvtársak előtt is ismeretes a megye politikai, gaz­dasági, egészségügyi helyzete. Többen felvetették, hogy a kulturális ágazat fejlesztésében és annak alapjául szolgáló oktatási intézmények jllátása tekintetében feszültségek van­nak. Néhány szakterületen és több településen komoly az el­maradás. Többen azt emlegették, hogy nem fordítottunk erre a megyében eleget, illetve, hogy azokat az eszközöket, amelye­ket a kulturális és igy a közoktatás céljait is szolgáló fej­lesztésekre is fordíthattunk volna, ezeket más ágazatokra, min­denekelőtt az ipari ágazat fejlesztésére használtuk fel, .Ki­mondja a maga és vezető társai véleményét. Megítélése szerint az ipar, a mezőgazdaság, vagyis a termelő ágazatok fejlesztése nem a kulturális ágazat fejlesztésének a rovására történt. Véleménye szerint ez az előfeltétele an­nak, hogy a kulturális ágazatban erőteljesebb fejlődés kö­vetkezhessek be. Azok a feszültségek, amelyek a kulturális és oktatási ellátás területén fennállnak véleménye szerint át­menetiek, és olyanok, amelyek rövid távon feloldhatók, A kor­mánytól az ipar fejlesztésére külön keretet kapott a megye, Megitélése szerint, ha a kulturális ágazat fejlesztésére elő­irányzott nagyobb összegek a megyében is rendelkezésre áll­nak, abban az esetben a feszültségek közép távon, néhány te­lepülésen hosszabb távon megszüntethetők. Elmondja, hogy a megyei pártbizottság és a megyei tanács vezetőinek jelentős napi gondokat okoz, hogy a IV, ötéves tervben Kaposvárott és más településeken a feszültségek ne növekedjenek, hanem csök­kenjenek. Ezt még azon az áron is el kell érni, hogy lakás céljaira előirányzott összegeket átcsoportosítják. A felszólalók beszéltek arról, hogy a közoktatással kapcso­latos feladatok végrehajtása szempontjából az iskolában a feladatok középpontjában a pedagógus áll. Ezzel egyetért, és ebből az is következik, hogy a határozat végrehajtása szem­pontjából a tanácsokra rendkivül nagy szerep vár és igen nagy­mértékű a tanácsokban dolgozó kommunisták, testületi vezetők és a szakigazgatási ágazatban dolgozók felelőssége. Ezt a tanácsok különböző beosztásban dolgozó vezetői egyre inkább felismerik, bár véleménye szerint még igen sok a probléma, elő­fordul, hogy szemléletbeli problémák is vannak. A közoktatás fejlesztéséről szóló határozat azt követeli, hogy végrehajtását a tanácsok vezetői és dolgozói szervezzék. Azért hangsúlyozza a tanácsok nagy felelősséget, mert elsősorban azok rendelkeznek azokkal az eszközökkel, amelyeket a fejlődés

Next

/
Thumbnails
Contents