MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1958

3. ő. e. 1958. december 22. (84-198. o.) - 1. Az MSZMP kulturális irányelveinek feldolgozása Somogy megyében. Beszámoló: 86-138

- 8 - _ ; gatóság és a szakszervezet élére kommunisták kerülnek. Az ifjúság kezd megoaztódni. 1945-ben megalakul a MADISZ, a munkásfiatalok között. Rövidésen utána a SzIT megalakulása is elvon egy nagy csoportot az egyházi befolyás alól. N

e

hézeéget okoz azonban még ebben az időben a cserkészmozgalom, valamint a Kalot, mert ezekben az egyesületekben még a papok tartják kezükben a fiatalokat. A falvakba lassan hatol be a demokratitcus szellem. A párt előtt az egyik legnagyobb feladat az iekolák államosítása, az egyház és az állam szétválasztása. S

0

mogyban ez igen nehéz feladat volt. Sok volt az egyházi iskola, erős volt a kleri'-ális befolyás. A megyénkben lövő 32 óvoda aöme ia egyházi kezelésben volt. AZ MI? 1948.évi prograram-nyilatkozata követelte a felekezeti iskolák államosításét, aa. egységes nevelés kialakítása érdekébén. Az államosítást sikeresen végrehajtotta, ennek során megyénkben 414 népiskola került állami felügyelet és irányités alá. E

z biztosította köznevelésünk ügyének gyorsabb felemelkedését és lehetővé tette, hogy minden iskola betöltse feladatát, a mindenkire kiterjedő egységes népoktatást. Az 1948-ban államosított egyházi iskolákat a taaterraek zsúfoltsága, a düledező, rozzant épületek jellemezték. Az iskolai felszerelések nagyon elhány gólt llapotban voltak, kísérleti felszerelés alig volt. A

z államosítás adott lehetőséget ahhoz, hogy iskoláinkat valóban éltalános iskolákká fejlesszük. Képünk kulturális felemelkedése szempontjából egyik legjelentősebb lépés volt az iskolák államosítása, az általános Iskola bevezetést. De nem kévésbbé fontos, hogy kellő jelentőseget nyert a felnőtt lakosság nevelése és iskolánkivüli művelése is. Ugyanis 1945-t51 48-ig a felnőtt oktatás helyzetében nem történt lényeges