MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1958

3. ő. e. 1958. december 22. (84-198. o.) - 1. Az MSZMP kulturális irányelveinek feldolgozása Somogy megyében. Beszámoló: 86-138

-' f ^/ , " ; ÍM változás. A kulturotthonok száma alig növekedett, s a népmüvelés tartalma is keveset változott. Uj szint a MADISZ és a SzIT ifjú­ság szereplés* jelentett a falusi népművelési munkában. Jé ered­ménnyel zárultak a "Falusi vasárnapok" is, amelyen legtöbb esetben kommunista vezetők tartottak előadásokat. Az UFOSz, majd a DaiFOSz is rendezett a téli időszakokban felvilágosító előadásokat. A könyvtári és mozihálózat fejlődése 1948-ig csigalassúsággal ha­ladt. A proletárdiktatúra létrejötte teremtett lehetőséget szá­munkra a demokratikus átalakuláson tul a szocialista kulturális forradalom megvalósítására. Gyökeréé véltoz: s a 3 évee terv idő­szakában kezdődött, óvodáink saáma 96-ra növekedett, ahol 166 óvó­nő végzett nevelő munkát. Az üzemek, intézmények mellett számos napköziotthonos óvodát szerveztünk. As államosítás lehetővé tette, hogy a községen belül eddig elap­rósott törpsiskolák helyett egy igazgatás alá vonjuk az iskolákat. A 8©1 pedagógus helyett 1789 pedagógus tanit általános iskoláink­ban s ezeknek egyharmada szakképesített általános iskolai tanár. A megnövekedett tanulólétszámhoz szükségessé vált az épületek kor­szerűsítése s a lantsrmek számának növelése, Foragoptosan 218 uj tantermet létesítettünk, a régiek nagy ezízalékát korszerűsítet­tük s feleserelésüket gyarapítottuk. Amíg 1948-ban átlagosan 65 tanuló járt egy tanterembe, éc egy pedagógus 5o tanulót tanított, addig 1957-58-as tanévben egy tanteremre 38, egy nevelőre pedig 25 tanuló jutott. 1948-ban majdnem 2ooV»áyan iskolánk volt, ahol egy nevelő foglalkozott az összes osztállyal, addig ez a szám 1957-ben 11-re csökkent. Az általános iskola világnézetileg ée az oktató-nevelő munka tar­talmában minőségi változáson ment keresztül, ^mellett az iskolák

Next

/
Thumbnails
Contents