Kelemen Elemér: Somogy megye művelődésügye a tanácsköztársaság idején - Somogyi Almanach 14-15. (Kaposvár, 1970)

Somogy művelődésügye a Tanácsköztársaság idején - Iskola és oktatás. A pedagógusok helyzete, szerepe - Az elemi népiskolák

állott fenn egymás mellett, vagy pedig osztott iskola mellett osztatlan is fenn­állott", már a folyó, 1918/1919-es tanévben meg kellett kezdeni az egységesí­tést, a megfelelő tanulócsoportok kialakításának előmunkálatait, és az átszer­vezett iskolákban a tanítást május 2-án meg kellett indítani/' 2 Ez a rendelkezés országosan mintegy 1500 községet, Somogy megyében - a barcsi és a szigetvári járás figyelmen kívül hagyásával - 72 községben 158 iskolát érintett/' 3 A Somogy megyei Munkástanács Intézőbizottsága - Vajthó népoktatás­ügyi politikai megbízott szövegezésében - április 26-án körlevélben hívta fel a községi munkástanácsokat az osztatlan népiskolák rendeletben előírt átszerve­zésérc. Az átszervezés teendőinek megbeszélésére sürgős értekezletet javasolt az érintett tanítók részvételével. A körrendelet előírta, hogy. az értekezletnek a megyei művelődési osztályhoz beküldendő jegyzőkönyve tartalmazzon javaslatot az egyesített iskola vezetőjének személyére is, tekintettel arra, „hogy a tanítók közül az új rend eszményeinek és feladatainak átértésével és pedagógiai munkás­ságával leginkább ki szolgált rá." A javaslatot a községi munkástanács ajánlási záradéka egészítse ki/''' A Somogyi Munkás „Megszűnnek az osztatlan iskolák" c. cikkében is­mertette a körrendeletet, s beszámolt első visszhangjáról is: ,,a somogyi pedagó­gusok helyeslik az átszervezést, jobb eredményeket várnak az új iskolától.'"' 0 Az első összevonásokra a helyi kezdeményezésből végrehajtott államosí­tásokkal egyidőben, még a rendelet megjelenése előtt sor került. Március 16-án Nikláról jelentették „a római katolikus és a felekezeti iskola egyesülését"/' 6 április 5-én a balatonbogiári politikai megbízott sürgette iskolaösszevonási ter­veik jóváhagyását. 47 A rendelet nyomán Polányból április 27-én érkezett a jelentés a kato­likus és evangélikus iskola egyesítéséről; Csurgóról május 3-án, hogy „az elemi népiskolák két körzetben egységesíttettek." 48 A közigazgatási hivatalban vezetett nyilvántartásban további hat község szerepel: Kadarkút, Nyim, Surd, Szárszó, Szólád és Torvaj. 49 Böhönyén, Kutason és Nagycsepelyen szintén végrehajtották az összevonást. 50 E 13 község 29 iskolája az érintett Somogy megyei iskoláknak kb. egyötödét jelentette. A hiányos adatszolgáltatás következtében a felsorolás nyilvánvalóan nem teljes; az összevonás azonban, véleményem szerint, legfel­jebb a számbajöhető iskolák egyharmadában történt meg. Kb. 15 községből érkezett jelentés, felterjesztés az összevonások követ­kező tanévre halasztása ügyében. 01 A halasztást többnyire a tanév közelgő be­fejezésére, a felekezeti tankönyvek különbözőségére, a tantermek nem megfelelő méreteire, állapotára, hiányos felszereltségérc hivatkozva kérték. Az indokolt ké­relmeket a megyei művelődési osztály - a rendelet adta jogával élve - teljesítette. Vajthó Jenő megyei művelődési megbízott pünkösdi sajtónyilatkozatában is ki­tért erre a kérdésre. Bejelentette, hogy „az iskolák többségének összevonása ­tanerő és tankönyv hiányában - az ősszel történik meg."° 2 Az irányítás egysége érdekében azonban a vezető tanító kijelölésére a legtöbb helyen sor került. 03 Több községi munkástanács, illetve művelődési osztály gondosan előkészí­tette a következő évi átszervezés tervét: a tanköteles tanulók létszámának figye­lembevételével megállapították a kialakítandó tanulócsoportok számát, benyúj­tották tanító- és tanterem-igényeiket. A böhönyei munkástanács 1919. június 5-én tartott ülésén Varga István tanító, tanácstag, a helyi művelődési osztály („köz­művelődési tanács") részletes indítványát terjesztette elő az iskola fejlesztésére.

Next

/
Thumbnails
Contents