Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 16. (Kaposvár, 1985)

Kanyar József: Egyházlátogatási jegyzőkönyvek, mint népiskolatörténeti források Dél-Dunántúl egyházmegyéiben (1810-1848)

is olvashatók. Ezért találomra - a fenntartandók fenntartása mellett - kiválasz­tottunk ii falut, amelyeknek az adataiból megállapíthattuk, hogy míg 1810-ben a ii település 15 240 lakosának csupán csak 9S5 tankötelese volt (6,46%), addig ugyanezen falvakban 1829-ben (18 298 lakos és 2 361 tanköteles esetében) már 12,90%-os volt a tankötelesek aránya. Ez az arány 1848-ra - ugyanezen helysé­gekben - (20853 lakos és 2 754 tanuló esetében) 13,20%-ra emelkedett. Mindez különösképp akkor mond sokat a számunkra, ha tudjuk, hogy 1896-ban - Bara­nya megye 222 814 lakosa és 21 429 tanulója esetében - csak 9,6%-os volt az arány. Még ha e számokhoz a közös iskolákat látogató tanulókat hozzá is szá­mítjuk, akkor is csak 1 i0/o-os arányt tudunk felmutatni a megyéből, ami lénye­gében - e régióból is - arról győzhet meg bennünket, hogy a reformkori nép­iskola a korszak végére - az 1845-ös elemi iskola szabályzat kibocsátás után - magasabb látogatási arányt tudott felmutatni, mint a 79. századvégi római ka­tolikus népiskolák. Azokban az iskolákban, amelyekben a vizitátorok a lakosság száma mel­lett nemcsak a tankötelesek számát, hanem a ténylegesen iskolába járóikét is rög­zítették, azokban jóval magasabb volt az iskolába járási arány, mint az I. Ratio educationis utáni évtizedekben. Beremenden 1841-ben a 737 lakosnak 176 tan­köteleséből 61 járt a népiskolába (34,65%). A berkesdi plébániához tartozó Ei­lend 532 lakosából 85 volt a tankötelesek száma, amelyből 65 tanuló járt az is­kolába (76,47%), Babarcszőlősön 1829-ben a tanulók 34%-a, Bogádon pedig 1829-ben 47,31%-a. Voltak olyan falvak, mint pl. Boly (1829-ben), Kára, Pécsvárad és Gyula (i8io^ben), ahol azt rögzíthették a jegyzőkönyvekbe a vizitátorok, hogy a gyer­mekek alig érik el az 5. évet, a szülők már küldik őket az iskolába. Ennek az ellenkezőjéről is meggyőződhettek sok helyen a vizitátorok, hiszen Darázson 1829-ben sem télen, sem nyáron nem küldték a gyermekeket iskolába, csak nagy­böjt idején. Ugyanez a helyzet volt található 1810-ben Lakon és Kővágószőlősön is, ahol a szülőket nem lehetett rávenni arra, hogy iskoláha küldjék gyermekei­ket. A falvak tekintélyes részében, mint Egerágon vagy Gödrén vagy éppen Bolyban a nyári időszakban a tanulók a mezőn tartózkodtak vagy házőrzők vol­tak a faluban. Bolyban az első osztályba télen 224-en jártak, nyáron csak 144-en (64,24%). Gödrén 1810-ben télen 120 tanuló, nyáron csak hét járt az iskolába. Himesházán ugyanakkor a télen járó 140 tanulóból nyáron mindössze csak 10- 13 járt az iskolába. Jóllehet e faluban, 1829-ben, a 219 tankötelesből már 206 járt az iskolába (94,6%). 1829-ben a gödrei 134 tanulóból is 98 járt a minden­napi iskolába (73,13%). Drávaszentmártonban 1829-ben a tanulók 33,33%-a, 1841-ben viszont már csak 25%-a járt rendszeresen a népiskolába. A plébánia tanítója még ebben az évben (1841) sem végzett tanítóképzőt, „mert akkor még ez nem volt szigorúan megparancsolva” - jegyezte fel a canonica visitatio. A tanulók létszáma mindazonáltal emelkedő tendenciát mutatott - Ba­ranyában is - a reformkorban. Bizonyításul lássuk a 253. oldalon levő táblázatot ugyanazon plébániák esetében, amelyekben a vizitátorok összeírták a hasznosít­ható adatokat. 252

Next

/
Thumbnails
Contents