Állam. segélyezett evangélikus kerületi főgymnasium, Rozsnyó, 1898

Ha más ember áll az ügyosztály élén, nem tudni, oly liberálisan történt volna-e a dotatiók felemelése.

Intézetünket Klamarik 1891-ben látogatta meg. Daczára, hogy nem közvetlenül hozzánk érkezett, nagy érdeklődéssel és szakértelemmel tekintette meg az épület minden helyiségét, a felszerelést, taneszközeinket s könyvtárainkat, tornahelyisóget és tápintézetet. A tanítási órákban nem tagadta meg tanári természetét. Tanított és kérdezett. — Látogatása végeztével tanácskozást tartott, hangsúlyozta, mire van még az intézetnek szüksége különösen helyiségek tekintetében. Végül a tanári kar kívánalmai után tudakozódott. Az államsegély felemelését s a nyugdíjintézetet hangsúlyoztuk. Mind a kettőt kilátásba helyezte, a fokozatos fizetést ötödéves korpótlékkal s a 30 évi szolgálaton alapuló nyugdíjintézetet. „Megcsinálom jól“ — mondá — „megválaszthatnak tiszteletbeli lutheránusnak.“

KLAMARIK IRODALMI MŰKÖDÉSE*.

I. Programm értekezések : a) Néhány szó a mennyiség- és természettudományok fejlődése történetéből; b) A jelen közép- tanodai reformok ismertetése; c) A beszterczebányai kir. íőgym- nesium történetek vázlata. II. Értekezések folyóiratokban: a) Útmutatás azoknak, kik a magyar gymnásimnok- és reáltanodákban szaktanárok akarnak lenni; b) Szemléltető oktatás a törtszámoknál elemi, reál- és gymnasiumi tanodákban; e) A legeslegújabb gym- nasiumi tanterv; d) A tanintézeti értesítvény mint a nyilvánossági jog postulatuma e) A tanulók felfogásának rendkívüli módon és nagy mértékben való fejlesztése a porosz gymnasiumokban és reáliskolákban ; f) Középiskolai építkezések. III. Fordított és átdolgozott tankönyvek : a) Számtan és algebra főgymnasiumi és főreál- tanodai használatra Dr. MoSnik F. után; b) Mértan felgymnasiumok

* Az „Emlékkönyv“ szerint.

16