Kiss. Gy. Csaba (szerk.): Magyarságkép szomszédaink tankönyveiben - RETÖRKI Műhelytanulmányok 1.(Budapest, 2024)
Próbafúrások (Bevezető magyarázat)
Próbafúrások (Bevezető magyarázat) A téma földolgozásának gondolata a művelődéstörténeti doktori program keretében vetődött föl az ELTE Bölcsészettudományi Kar Történelemtudományi Doktori Iskola keretében, mivel az elsősorban a modern korra koncentráló művelődéstörténeti program interdiszciplináris szemléletű, s emellett fokozott figyelmet szentel a nőtörténet kérdéskörének, valamint a magyar kultúra kelet-közép-európai kapcsolatrendszerének. Ez utóbbi témakör lehetővé tesz összehasonlító és transzkulturális vizsgálódásokat, megmutatván a magyar művelődésnek azokat a sajátosságait, melyek mindenekelőtt e tükörnek köszönhetően ismerhetők föl. Időszerűnek és fontosnak tartjuk közép-európai szomszédságunk jobb megismerését; egyértelmű, hogy ehhez tanulságos példákat szolgáltathat, miképpen láttak és látnak bennünket abban a környező világban, amelynek fejlődése, dilemmái annyira hasonlóak a miénkéihez - a 19. és 20. században és napjainkban is. így választottuk témául a 2023/24-es akadémiai év első szemeszterében szomszédaink újabb tankönyveinek - elsősorban a történelemkönyveinek - vizsgálatát magyarságképük szempontjából. Abból a meggondolásból kiindulva, hogy a digitalizáció és a globális tömegkultúra korában az oktatás (a tananyag kiválasztását és a módszertant tekintve is) fontos változások idejét éli. Ugyanakkor ezek a próbafúrások nem szándékoztak történelemdidaktikai kérdésekkel foglalkozni. A történelemtanítás átalakításának problémaköre csupán érintőlegesen került elő az elemzésekben. Egyszerűsítve úgy lehetne összefoglalni elképzelésünket, hogy a doktorandusz kollégák és a RETÖRKI munkatársai elsősorban a magyar történelem (értsd: úgy is mint magyar történelmi kánon) képének bemutatására kívántak vállalkozni tanulmányaikban. Ehhez persze - esetenként különböző mértékben - szükség volt arra a kontextusra, amit az illető ország oktatási rendszerének vázlatos bemutatása jelent. 11