Kiss Gy. Csaba - Szilcz Eszter (szerk.): A másik Magyarország hangja. Dokumentumok az Írószövetség 1986-os közgyűléséről - RETÖRKI könyvek 16. (Lakitelek, 2016)

A közgyűlés jegyzőkönyve

A másik Magyarország hangja és kereskedelmi kapcsolataink megújításával és továbbépítésével érhetjük el. A gazdasági reformnak minden ép realitásérzékű ember csak híve lehet. Talán nem túlzunk, ha azt mondjuk, hogy a huszadik században lezajlott forradalmakat egy új korszak követi, a szakadatlan reformok korszaka. A természettudományos és technikai forradalmak idején életképtelennek bi­zonyulnak a lassan változó és mérsékelten korszerűsödő gazdaságok. Azt azonban még mindig alig-alig ismerjük fel, vagy talán ne legyünk ilyen szi­gorúak, alig tekintjük sürgető programnak, hogy a fenti törvény az egész társadalmi mozgásra érvényes. A totalitás törvénye. Ezen a ponton érzek sza­kadékot a gazdaság és a társadalom többi komplexuma között. Valamikor, az ötvenes évek elején, a kultúrába, az irodalomba átcsúsztatva, s így eltor­zítva tükröződtek a gazdasági problémák, ellentmondások. Ennek tarthatatlanságát bölcsen fölismertük, a gazdaság primátusát egyértelműen kimondtuk. Ez a fölismerés tudományos filozófiánk szerint való. S az elmúlt három évtized gyakorlata is igazolta. E hosszú időszak azonban ahhoz is elegendő tapasztalatot adott, hogy a helyes elv gyakorlatá­nak hibapontjait is föltárjuk. Kimondjuk a korrekció szükségességét reform­kategóriaként. Közgazdasági és ökonómiai mámorunkban nem ismertük fel az emberi cselekvés, a sikeres emberi cselekvésnek a társadalmi totalitásban való meg­alapozottságát. Azt az aforisztikusan kifejezhető alapigazságot: hogy a jó gazdálkodás nemcsak gazdálkodás. A gazdálkodásnak, mint élettevékeny­ségnek nagyon fontos az utánpótlási övezete, a hinterlandja: a tágabb tár­sadalmi szféra, az emberi tényező. A katonai frontok sikere és győzelme két­ségtelenül az első vonalban és árokban a legszembetűnőbb, ám a hátország nélkül, a tápláló utánpótlás s az ugyaninnen kisugárzó szándékok és érzel­mek nélkül nem jöhet létre tartós és végleges győzelem. Azt már nagyon jól tudjuk, hogy az alsó- és középfokú oktatás alappillére a társadalom mun­kaerőképzésének. Ebben a reformfolyamatban a társadalmi egész jó mű­ködésének azonban még nem minden feltételét tisztáztuk kielégítően. Saját portánkon maradva, az irodalom és a kritika létfontosságú funkcióit talán nagyon is a spontaneitásra bíztuk, majdnem azt mondtam: elhanyagol­tuk. Ezek a tevékenységek a társadalom ítélőképességének, gondolkodásá­nak és érzelmi életének a gondozói. De nem középfokon, hanem olyan ma­gas igénnyel, ami nem a társadalom egyszerű létezésének programja, hanem a szellemi gazdagodásé, ami nem öncél, hanem mindenképpen a közösség ügye, s így végső fokon a jó gazdálkodás szellemi energiatartalékához tar­100

Next

/
Thumbnails
Contents