A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1942.

1942. május 6-7.

40 1942. május 6. — 43—44. házjoggal együtt" c. tárgykörből „magna cum laude" eredménnyel és Csikesz Tibor kisújszállási segédlelkész, az „Általános vallástudományi szakcsoportból" szintén „magna cum laude" eredménnyel hittudományi doktori fokozatot szerzett. A jelentéshez kapcsolódóan dr. Szentpéteri Kun Béla szóbahozza, hogy a debreceni egyetem hittudományi karán ismét olyan módon adatott doktori fok, hogy a gyakorlati theológiával kapcsolatban az egyházjog is szerepel. Mivel a debreceni egyetemen csak egyetlen egyházjogi tanszék áll fenn és pedig a jog- és államtudományi karon, a hittudományi karon ilyen módon adott doktori fok komoly félreértésre adhat alkalmat. Ezért célszerű volna a debreceni egyetem református hittudományi karát megkeresni az iránt, hogy bár a kar doktori szabályzatában az egyházjog is felsoroltatik a választható tárgyak közt, az egyházjognak a doktori. szigorlat tárgyául választását majd csak akkor engedje meg, amikor a hittudományi karon az 1911. és 1913. évi megegyezés szerint is felállítandó egyházjogi tanszék szervezte tik. Javasolja ilyen irányú megkeresés küldését. Egyetemes konventünk az egyetemes tanügyi bizottság javaslatára a jelentést tudomásul veszi, az új theológiai doktorokat szívesen üdvözli, életükre és tudományos működésükre Isten gazdag áldását kéri. Egyben dr. Szentpéteri Kun Béla javaslatát elfogadva, megkeresi a debreceni egyetem református hittudományi karát, hogy bár a kar doktori szabályzatában az egyházjog is felsoroltatik a választható tárgyak között, az egyházjognak a doktori szigorlat tárgyául választását majd csak akkor engedje meg, amikor a hittudományi karon az 1911. és 1913. évi megegyezés szerint is felállítandó egyházjogi tanszék megszerveztetett és betöltetett. 51. (14.) Egyetemes konventünk 244/1941. számú határozatával kimondotta, hogy: 1. a lelkésztanítóságok megszüntetésére nézve, amelyek szervezését a törpe gyülekezetekben a lelkipásztori és tanítói munka együttes végzésének a lehetősége és mérhetetlen fontossága újította fel, az időt még nem látja elérkezettnek; 2. felhívta azonban az egyházkerületeket, hogy tényleges tapasztalataik alapján tegyenek az egyetemes konventnek jelentést arról, hogy különösen a 8 osztályú elemi iskola felállítása nem hozza-e