A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1941.

1941. május 6-8.

a 297/1941. sz. konventi határozathoz. 661 b) n, IV, X, XIV, XVII, XVHI, (v. ö. CXLIV. zs. dallamát ismétlés nélkül), XX, XXI, XXII, XXVII, XXIX, XXXI, XXXVII, XLm, LI, LV, LVI, LVH, LXXXVIII, XCIX, CVI, CXII, CXIII, CXVII, CXXI, CXXXIII, CXXXVI, CXL, CXLIII, CXLVII, összesen 30 zsoltár. c) Könnyebb, hangszerszerű letételű korálok zongorán vagy harmóniumon. (Manuáljáték.) Az egész iskolai évben 25 korái, nehézségi fokok szerint kiválogatva és csoportosítva. Összesítés. Zsoltár Dicséret Összesen I. osztály . . . ... 23 17 40 II. osztály . . . ... 20 20 40 III. osztály . . . ... 21 13 34 IV. osztály . . . . . . 30 — 30 94 50 144 B) Utasítás. 1. A cél. A református líceumokban az egyházi ének tanításának célja az elemi iskolában már felkeltett s a középiskola vrllásos neveléséből fokozatosan növekvő vallásos érzelmek erősödése és tovább fejlődése mellett az egyes énekeknek önmagukban is nevelő, vallásos érzelmet keltő, református öntudatot erősítő hatásának a református nevelés szolgálatába való állítása. A gyakorlati középiskola — éppen sajátos nevelésénél fogva — az eljövendő idők középosztálya és vezető társadalmi rétegének kialakításában nem tévesztheti szem elől a művelt és művelődni kész református embernek, a jövő presbiterének, tanárának, egyházi és társadalmi vezető emberének típusát. Ezekből természetszerűen következnek most már a líceumi egyházi énektanítás feladatai. A fejlettebb értelmű, szélesebb irodalmi tájékozottságú középiskolai növendék előtt nagyon sok szépség nyílik meg az ódon, patinás nyelvezetű, költői képekben, hasonlatokban oly csodálatosan gazdag zsoltáraink és dicséreteink megismerésével Itt van igazán alkalom az énekeskönyvnek, mint irodalmi értékű, történelmi becsű könyvnek a megszerettetésére. Az énekesköiiyv szöveg és dallam szempontjából történő teljes megismertetése — tekintetbe véve az elemi iskola és a négy középiskolai osztály végzett anyagát — elvégezhető a líceum négy éve alatt. Ez az ismeretanyag ielentős mértékben elősegíti azt, hogy a líceumi érettségit tett ifjú öntudatos, énekeink szépségében gyönyörködő, azokat lelki szükség40*