A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1940.

1940. április 17.

306 1940. április 19. — 287. véleményét a következőkben összegezhetjük: a testnevelés túlzott előnyben részesül, a túlterhelés nein szűnik meg, a sok változás hátránya egyre érezhető, későn jelennek meg az új tankönyvek, e miatt az év elején bizonytalanság uralkodik, össze kell vonni osztályokat, vagy legalább is a párhuzamos osztályokat-, hogy a tornaórák száma elhelyezhető legyen. A legtöbb helyen szükség volna második tornateremre és második tornatanárra, néhány intézet helyeslően veszi tudomásul, hogy az előző évben felpanaszolt hibák kiküszöböltettek, tanár, tanuló egyaránt érzi a túlterhelés hátrányát, a tanároknak olvasásra, önképzésre idő alig jut az írásbeli teendők folytonos növekedése miatt, a sok tankönywáltozás nagy teher és nehéz feladat a segítő egyesületek számára, állományuk nagyrészét ki kell selejtezni, a mennyiségtan tanítási anyaga túlméretezett, kívánatos volna — említi az egyik intézet — a második osztály gyakorlatibb részéből áttenni a harmadik osztályba, annál is inkább, mert a IV. osztály után sok tanuló nem jön vissza, a heti óra száma 30-nál több ne legyen, ismét három intézetnél egymás után felhangzik a kívánság: a tankönyvek jelenjenek meg kellő időben, a szaktanároknak nincs idejük kellőképen átolvasni és hirtelen történik a döntés. Nagyon megnehezíti a földrajz és történet tanítását 2—2 osztály könyvének használata, az új tanításterv az „ex omnibus aliquid" elvét fogja érvényre juttatni, egynéhány tárgynak nincsen megfelelő óraszáma, rendezni kellene — mondja az egyik intézet — a tanárság társadalmi és anyagi helyzetét is. A tanítás egyensúlya — szól az egyik vélemény — jobb most, mint volt a megelőző évben. Sajnálatos tény, hogy az osztályfőnöki órák száma a 8 év alatt csak 1, az is csak az I. osztályban van. Elmélyedő és pontos tanulmányozás azt mutatja, hogy az új reformok igen helyesek, a földrajz elosztása káros és hátrányos, kár volt csökkenteni az osztályfői órák és énekórák számát, megerőltető a mennyiségtan a II. és III. osztályban, a természettan alig végezhető el eredményesen a III. osztály heti 2 órájában, a IV. osztály tanterve az előbbieknél kevesebb nehézséget okozott, a vonaton bejáró növendékek miatt nehéz a 6. órát pontosan megtartani. E vélemények tarka és vázlatos képe egyfelől azt mutatja, hogy minden intézet nagy figyelemmel és gonddal kíséri az új tanításterv megvalósításának várható eredményeit, másfelől arra figyelmeztet, hogy sok külső körülmény figyelembe vétele is szükséges ahhoz, hogy a kívánt eredmények megvalósítása valóban megtörténhessék. Miskolc jelenti, hogy növénykertje és baromfiudvara van, a budapesti továbbképzőnek is van gazdasági, háztartási helyisége. Az egyetemes konventtől előírt tanítási anyagot elvégezték az iskolák. Nagyobb eltérés nem volt, csak a budapesti leánygimnázium jelenti, hogy a sok vetítés miatt kevesebb órát tudott fordítani az elméleti