A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1937.

1937. május 3-4.

184 1937. május 4. — Í72. vonult Budapesten Ravasz Árpád igazgató, Kiskunhalason Kristóf József igazgató, Miskolcon' Csorba György igazgató. A halálnak ismét gazdag aratása volt: meghalt Csurgón dr. Éhn Kálmán intézeti orvos és dr. Szigethy Gyula Sándor orvos, az intézet hűséges pártfogója, Kovács Gyula óraadó és Fleischer Andor internátusi felügyelő tanár, Debrecenben Karai Sándor ny. gimnáziumi és kollégiumi igazgató, Gyönkön Benedek Sándor igazgatótanácsi elnök, Vincze Elek esperes és Raj Oszkár ny. főszolgabíró, igazgatótanácsosok, Hajdúnánáson Harasztosi Király Sándor rendes tanár, Karcagon Bujk Béla c. igazgató, ny. gimnáziumi tanár, Kunszentmiklóson az igazgatótanács két alelnöke Bak Sándor és Sebestyén Pál, Mezőtúron Szakács György ny. tanár, Miskolcon gróf hallerkeői Haller József dr. igazgatótanácsi elnök, Nagykőrösön Kovács Ferenc és munkácsi Joó Imre dr. ny. tanárok, Pápán Varga Kálmán lelkész, az intézet gondnoka, Losonczi Jenő ny. tanár, Szeghalmon Kenyeressy Sándor tanár. Hosszasabban betegeskedett Csurgón Marsai Lajos és Sebestyén Pál, Hajdúnánáson Lengyel Endre, Kiskunhalason Dékán Sámuel. Tanulmányi szabadságon volt dr. Nagy Jenő (Debrecen). Kitüntetésben, megbízatásban részesültek: v. dr. Bessenyei Lajos debreceni gimnáziumi igazgatót Kormányzó Ür Őfőméltósága a debreceni tankerület királyi főigazgatójává nevezte ki, Budapesten igazgatói megbízást kapott Samu János, Debrecenben dr. Kun Sándor, igazgató helyettes lett dr. Péter Zoltán rendes tanár, Hajdúnánáson tanügyi főtanácsosi címet kapott Váczy József igazgató, Kiskunhalason Gulyás Sándort, Miskolcon Porcs Kálmánt bízta meg a fenntartótestüiet az igazgatással, Miskolcon igazgatóhelyettes dr. Jégh Gyula lett. Sárospatakon dr. Gulyás Józsefet gimnáziumi igazgatói címmel tüntette ki a vallás- és közoktatásügyi miniszter úr, Tárczy Árpád igazgatóhelyettes lett. „Su'o auspicis Gubernatoris" doktorrá avattatott Péter Zoltán debreceni gimnáziumunk tanára. Sok tanszék került nyugalombavonulás és halálozás miatt betöltésre. Néhány intézet jelzi, hogy a szakszerűség terén lévő hiányokat igyekezett pótolni, ennek tulajdonítható, hogy a tantárgyfelosztásban némi javulás állapítható meg: a szaktárgyak nagyobbrészt szakkézben vannak. Ez fontos körülmény, hiszen a tantárgyak didaktikai, metodikai jelentőségét, eszközét valójában az ismerheti és látja, aki a tárgy területén biztonsággal mozog. A még fennálló fogyatkozások egyrészét az új gimnáziumi típusra való áttéréssel magyarázzák (reálgimnáziumból gimnázium, német helyett latin), részben a tárgy biztos tudásával mentik az intézetek vezetői! Különösen a természetrajz, ének, angol kerül gyakran nem szakkézbe. Sokan tanítják ez évben is csak az egyik szaktárgyukat. Kívánatos és teljes érvénnyel keresztülviendő, hogy a szakrend-