A Veszprémi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1939. augusztus

— 50 — 3. sz. melléklet a 30. sz. határozathoz. Nagytisztelefü Egyházmegyei Közgyűlés! Gyors szárnyakon repülnek az évek. Alighogy belekezdünk egybe­egybe, már el is végződik s elérkezik a számadás ideje. A jó isten segítségével beszámolni kívánok én is a Nagytiszteietü Egyházmegyei Közgyűlésnek egyházmegyénk iskoláinak 1938 — 39. tanévi állapotáról részben a magam, részben pedig a tanügyi bizottság többi tagjának tapasztalatai alapján. Egy évtizede múlott el annak, hogy a Nagytiszteietü Egyházme­gyei Közgyűlés bizalmából betölthetem a tanügyi elnöki tisztet. S ez évtized alatt a jó Isten megadta nekem a lehetőséget, hogy összes is­koláinkat több izben is megnézhettem. Sok és felejthetetlen lélekemelő dolgot láttam és hallottam s boldogan állapítottam meg, Istennek hála! Vannak tanítóink elég számmal, kikről elmondhatjuk, hogy hivatásuk magaslatán állanak és büszkék lehetünk rájuk, de azt sem lehet ta­gadni, hogy olyanok is akadtak minden évben, kik vagy nem akarták, vagy nem tudták felfogni a tanítói hivatás fontosságát és csak kenyér­kereseti pályának tekintették. Pedig, hogy a bérért való szolgálat mi­lyen veszedelmeket rejt magában, nagyon jól tudjuk. A szülők az iskolától várják, hogy istenfélő, honszerető, egymást megbecsülő polgárokká nevelje gyermekeiket. Dehát nevelhet-e az, aki nincs tisztában a neveléstan elemeivel, önthet-e tudományt a rája bízottakba az, akinek nagyon is fogyatékos a tudása, lehet-e példaadó, világító oszlop az, akinek magának sincs hite. Azt mondja a Példabeszédek Könyvének bölcs írója : „Az Úrnak félelme feje a bölcsességnek!" De jó volna minden református iskola legszembetűnőbb helyén olyan betűkkel felírni ezeket a szavakat, hogy szüntelenül ott lebegnének tanítók és tanítványok előtt! De jó lenne, ha minden református iskola tanítója átérezné azt a szent célt, amely arra késztette őseinket és minket is, hogy iskoláink fenntartása érde­kében ne riadjunk vissza a legnagyobb áldozathozataltól sem. Néhány évvel ezelőtt olvastam egy Magyarországon járt, francia hugenotta prédikátor szavait, melyekben azt hangoztatta, irigyeli az itteni állapotokat, mert itt a felekezeteknek s közelebbről a reformá­tusoknak is jogukban áll iskolákat fenntartani s taníthatják azokban a hittant és már a gyermeki lelkeket odavezethetik Krisztus lábai elé. Tény és valóság, ez az a cél, mely előttünk lebeg, református fele­kezeti iskoláink fenntartásával. Dehát valójában mi a jelenlegi helyzet? A ref. felekezeti tanító vergődik a két malomkő: az egyházi és világi hatóság sokszor ellentétes követelményei között. Mi azt mond­juk : az iskolának az a legfontosabb hivatása, hogy neveljen istenfélő, hitben gazdag életű egyéneket; a világi hatóság meg azt állítja, hogy az iskola nem alkalmas hely a lelki elmélyedésre, az iskolának az a

Next

/
Thumbnails
Contents