A Somogyi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1938. október

- 22 ­Dezső Szenta. A II. (nagybajomi) körben 8 iskola: Kisgyura János Alsósegesd, Tóth György Beleg, Soltra János Jákó, Papp László Kutas, Gyulay Sándor és Császár Jolán Nagybajom, Szalay Julia Nemeskisfalud és Süvegb Zoltán Ötvöskónyi. A III. (erdőcsokonyai) körben 4 iskola: Pálfy László Erdőcsokonya, Szabó Mihály Görgeteg, Foglos János Nagykorpád és vitéz Tatár Bálint Somogyvisonta. A IV. (kaposvári) körben 1 iskola : Godó István Kisasszond. Az V. (kadarkuti) körben 4 iskola : Hörömpöly Árpád Hedrehely, Sáfrán József Hencse, Varga Ferenc Visnye és Szabó József Zselickisfalud. A VI. (kálmán­csai) körben 6 iskola: Györgydeák Zoltán Basal, Somogyi La­jos Csertő, Lieber István Homokszentgvörgy, Pap Ferenc Kál­máncsa, Hampó László Somogyhatvan és Peti Lőrinc Somogy­viszló. A VII. (darányi) körben 3 iskola: Sipos Gizella Darány, Koncz László Kastélyosdombó és Varga János Nemeske. össze­sen 29 tanerő (36 százalék). Jó (3) minősítésűek: Az I. (csurgói) körben nincsen. A II. (nagybajomi) körben 1 iskola : Kiss József Kisbajom. A III. (erdő­csokonyai) körben 3 iskola : Ciefer Rehus Rezső Komlósd, Tóth Mihály Rinyahosszufalu és Garami Lajos Rinyaszentkirály. A IV. (kaposvári) körben nincs. Az V. (kadarkuti) körben 5 iskola : Kapitány Zoltán Gige, Papp István Magyarlad, Fekete László Szenna, Somogy vári János Szilvásszentmárton és ifj. B. Major János Vásárosbéc. A VI. (kálmáncsai) körben 1 iskola : Pomóthy György Molvány. A VII. (darányi) körben 5 iskola: Huszár István Bürüs, Kozma Sándor Hobol, Szabó Lajos Kistamási, Csizmadia János Magyarújfalu és Béri János Pettend. összesen 15 iskola (19 százalék). Elégséges (4) minősítésű csak a VII. (darányi) körben van 1 : Tóth Sándor Zádor. 1 tanerő (1 százalék). Elégtelen (5) is­kola nincs. Az előző évi taneredmény volt: kitűnő (1) 44 (55 száza­lék), jeles (2) 23 (29 százalék), jó (3) 9 (11 százalék), elégséges (4) 3 (4 százalék). Elégtelen (5) 1 (1 százalék). Az idei gyengébb osztályzatok egy részének mentségéül szolgál, hogy jobbára új kezdő emberek elhanyagolt iskolákat vettek át s a régi mulasztásokat az alapismeretek hiánya miatt a legjobb akarat mellett sem tudták egy év alatt pótolni. A jelentésekből megállapítható, hogy az elbírálások egy-

Next

/
Thumbnails
Contents