A Somogyi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1926. július

— 54 — Szellemi ügyek. Az iskolalátogatók jelentései igen eltérő képet adnak a taneredményről s az eligazodást még nehezebbé teszi a bírálatnak majdnem körönként különböző mértéke. Némelyik helyen nagyon enyhe bírálattal osztályozzák az iskolákat. Van oly kör, mely csak kitűnő és jeles osztályzatokat osztogatott, mintha több nem is léteznék, holott tudvalevőleg van több gyenge iskolája s most is megjegyzi, hogy egyik helyen nagyobb hiányok miatt figyelmeztetésre volt szükség. Nyilvánvalóan a helyesebb úton azok jártak, kik szigorúbb mértéket alkalmaztak. Nemcsak az ambíciót fokozták ezzel a magasabb követelmény felállítása folytán, hanem a dolog lényegét tekintve is tárgyilagosabb volt eljárásuk, mert a helyes elbírálás magával hozza, hogy a tényleges eredmény arányosan osztassék be a meglevő fokozatok közül a legmegfelelőbbe. Reméljük, lesz alkalmunk a bírálat egységességét előmozdító intézkedéssel jövőre e különös helyzeten segíteni, mely az előbbi években ily visszás alakjában még nem jelentkezett. A beérkezett kimutatások szerint legjobb volt a II. (somogyszobi) kör, mely dicséretes igyekezettel az első helyre küzdötte fel magát, holott előzőleg több iskolájánál voltak bajok. Leggyengébb volt az V. (kadarkutvidéki) kör. Kitűnő eredményt mutatott fel 40, jeleset 18, jót 15, elégségeset 13 iskola. Az előző évekhez képest ez igen örvendetes haladás volna, ha a fentebb említett enyhe elbírálást nem vennénk figyelembe. Hogy tényleg haladás, vagy visszaesés volt-e, nehéz elbírálni, mert egy-két kör emelkedő színvonalával szemben másutt hanyatlás mutatkozott s a részben hiányos jelentésekből mindegyik kör szinvonalváltozása nem állapitható meg. Néhol az ifjabb tanerők alkalmazása dicséretes haladást vont maga után, főként Belegen, hol Tóth György, az új tanító az elégtelen iskolát a legmagasabb nivóra emelte Nagyon kiváló kezekbe került az orci iskola is, hol mélységes vallásos nevelés, az építő egyházi munkákban való odaadó részvétel és a többi tárgyaknak is a legmagasabb színvonalon vezetése külön dicséretre érdemesitik az új tanítónőt. De nem kevesebb számmal oly lehangoló esetek is fordultak elő, hogy a több évtizedes munkásság után nyugdíjba ment öreg tanítónak még mindig kiváló iskolája a fiatal utód kezén kétségbeejtőleg hanyatlott. A hittani tárgyakat általában aránylag kellő figyelemmel és