A Drégelypalánki Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1942. július

38 Ajánlatos, ha a tanító már áttér az állóirás tanítására s ezzel biztosítja a jól olvasható folyó irás alapját. Számolás és mérés. Tantervi anyag átvéve. I. oszt.-ban a 20-as körben több gyermek nehezen mozog. 11. oszt. az egyszeregy tudásban elég biztos, fejbeli számolásuk határozott, biztos alapon áll. Beszélgetésben a tanitó a helyes irányt választotta, igy az önálló beszélgetés jó eredményt mutat. Ének szép, rajz jó, kézimunka csinos. Fegyelem kielégítő. A zsúfoltság megszüntetésével s kellő felszereléssel a tanitó buzgó munkája még eredményesebb lenne. D1ÓSJENÖ. Ill—IV. oszt. Tanitó: Kuti Géza. Tanitotta a 1V-V11. osztályt. A felső tagozat V-Vll. osztályának vizsgája április 15-én meg lett tartva, igy ezt a tagozatot meglátogatni nem volt jnódomban. Látogatáskor a 111—IV. osztályt tanitotta. Jelen volt 18 fiu és 19 leány, összesen 37 tanuló. Hittan. A tanmenet szerinti anyag elvégezve. A kijelölt bibliai történeteket mindkét osztályban tudták. Olvasás. A folyékony olvasás kifejlesztése a 111. osztály feladata. Ennek gépies kifejlesztésében a tanulók jó eredményt értek el, csak egy-két gyermeknél volt tapasztalható felületesség az olvasásban. A IV. oszt olvasás közben a beszéd hangsúlyát, hanghordozását természetesen alkalmazták, igy az értelmes olvasás kivánt mértéke el van érve. Helyesírási készség megvan. Több költemény megtanítását irja elő a tanterv. Számolás és mérés. Mindkét osztályban megállapítható a tantervi anyagban való jártasság. A 111. osztályban több gyermek az ezres körben bizonytalanságot árul el és nehezen mozog. Beszéd-értelemgyakorlat. Itt a főcél az önálló beszélgetés elsajátítása. Hiba, hogy egyenes kérdésekre adott feleletekben merül ki a beszélgetés. Még nagyobb hiba, hogy a gyermekek hozzá vannak szokva a karban való feleléshez. Meg nem engedett módja a beszélgetésnek. Földrajzból a IV. osztály elvégezte az anyagot. A térképen való tájékozódása azonban lassú és bizonytalan. Éneklés szép, rajz jó. Fegyelem kielégítő. Meglátszik, hogy a tanitó a 111. osztályt csak most, az év utolsó hónapjában vette át. Érezhető volt a tanitó és a tanítvány között az idegen és egymást meg nem szokott légkör. DÖMÖS. Tanitó Kovács Dániel igazgató. Tanulók létszáma 18. Látogatáskor jelen volt 11 fiu és 7 leány, összesen 18 tanuló. Lelkiismeretes nevelői és tanítói munka folyik ebben az iskolában. Minden osztályban az előirt anyag el van végezve. 1. oszt. folyékony olvasás tökéletességével olvas. II—VI. oszt. értelmesen olvas, tehát olvasásuk szép is. Nyelvi ismeretüket az írásnál jól érvényesitik. Kár, hogy a tanitó nem tér át az álló irás tanítására. Számolás és mérés. 1—VI. oszt. mind fejben, mind Írásban biztos és gyors, az alaki és tárgyi cél el van érve. 1—IV. oszt. beszélgetése az önállóság jellegét viseli magán. Történelem és természeti anyagból szépen feleltek, tudásukból a nevelői munka gyakorlati célja : az életben való helytállásra nevelés domborodik ki. Az iskola külső és belső életében tisztaság, rend és fegyelem uralkodik. IPOLYBÉL. Tanitó: Seres Pál. Tanulók létszáma 18. Látogatáskor jelen volt, illetve akkor lett összehiva 9 fiu és 3 lány, összesen 12 növendék. Tanitó hat hónapi betegszabadságon volt. Ezalatt a tanítást állítólag az ipoly-