Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1915

1915. október - Oldalszámok - 41

— 41 — rádóczi (egyik), felsőőri (kettő), magyarszombatfai, véleméri, körmendi (egyik), őriszentpéteri (egyik), szentgyörgyvölgyi (egyik) iskola minden egyházi, állami vagy községi stb. hozzájárulás nélkül, a kimutatások szerint tehát „semmiből" tartatott volna fel. Több egyháznál pedig az iskola fenntar­tására elégtelen, nevetségesen csekély összeg van e rova­tokban kimutatva. Tehát ismét nem vétetett figyelembe az egyházkerületünk 1911. évi őszi kögyülésének 100/d) jkönyvi számú határozata, melyre pedig az illetőket a mult őszi közgyűlésnek 98/d) jkvi számú határozata is figyelmeztette. Mindezekből látható, hogy az 1914—15. iskolai évről beszolgáltatott kimutatások a szokottnál is nagyobb mérték­ben nélkülözik a kellő pontosságot; a legtöbb rovatnál mutatkozó esés a fölemlített hiányosságokban, a rendkívüli körülményekben, néhol a munkásság, illetve ellenőrzés el­lanyhulásában, a szorgalmi időszak rövidülésében leli magyarázatát. A női kézimunkát nem tanították: a belsősomogyi egyházmegyében Szikszay Erzsébet somogyszobi-, a mező­földi egyházmegyében Jávory Olga déghi, P. Récze Erzsébet mezőszentgyörgyi, Fazekas Erzsébet polgárdi-, a komáromi egyházmegyében Puskás Ilona madari-, a tatai egyház­megyében Szily Mariska szőnyi-, a veszprémi egyházmegyé­ben Keresztessy Erzsike nemesvámosi, Váozy Sándorné szentkirályszabadjai állandóan alkalmazott tanítónők. Jelentések. A barsi egyházmegye esperese jelenti, hogy az elemi iskolák ez évben is teljes hat osztállyal s ismétlő-iskolákkal végezték feladatukat; az eredményt mutatja a kir. tan­felügyelőnek nyilatkozata, ki mindenütt személyesen vett részt a VI. osztálybeli fiuk záróvizsgáján s az eredmény­nyel „várakozásán felül" meg volt elégedve. — Hadiszol­gálatra 16 tanító vonult be; a tanítás 2 iskolában szüne­telt, egyik helyen szomszéd községbe, másik helyen hely­beli róm. kath. iskolába jártak növendékeink. A belsősomogyi egyházmegye tanügyi elnöke jelenti, hogy a körfelügyelők — a viszonyokhoz alkalmazkodva —

Next

/
Thumbnails
Contents