A Dunamelleki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1937.

1937. november 18.

n 40 1937. november 19. — 200. :utáni idők törtek s amelyeken át nagyon magas csúcsokra érhet el 'diákseregünk. (17.) Az adakozás is tarka képet mutat. Nincsenek mindenütt •összegek feltüntetve; amely összegek előttünk állnak, azokból igen nagy különbségek l átszanak. A kun szentmiklósi gimnázium a kon­venti diákmisszióra adott 90 pengőt, a Szeretetszövetségnek 7 P 40 fillért gyűjtött. A nagykőrösi gimnáziumi SDG sáfárságra 180 pengőt, a halasi gimnázium külmisszióra 10 pengőt, szegényeknek 50 pengőt, a hidasi árvaházra 50 pengőt, a mátrafüredi üdülőre 35 pengőt. A kecskeméti gimnázium ugyancsak a hidasi árvaházra 20 pengőt, ta­nyai misszióra 38 pengőt adott. A Baár-Madas több szociális intéz­ményre összesen 652 pengőt, a budapesti gimnázium külmisszió szö­vetségnek szociális célra, SDG céljaira összesen 1310 pengőt, a du­navecsei polgári szegények karácsonyára 40 pengőt, a halasi polgári lleány vakoknak 18 pengőt, nyomorék gyermekeknek 30 pengőt, áirva­házra 95 pengőt adott, a kecskeméti leánygimnázium résztvett a pro­testáns karácsonyi vásáron, 117 pengőt árult, 12 gyermeket felruhá­zott, 34 gyermeknek inget varrt, a hősök sírjait gondozta. A pécsi polgári leány Molnár Máriának, szegényeknek, árváknak 50 pengőt gyűjtött, a skót polgári leány külmisszió számára 50 pengőt. Mind­egyik iskolában volt valamelyes adakozás. (18.) Minden iskolába járt a MI Utunk, ezenkívül nem nagy változatosság van a diákságunk által előfizetett lapokban. A Baár­Madasban az Örömhír, a nagykőrösi gimnáziumban az Ifjú Erdély, a halasi gimnáziumban a Hajnal, Keresztyén Család naptára, a Horthy Miklós tanítónőképzőben a Fecske, a Református Élet, a skót polgá­riban a (Hajnal, a pécsi polgáriban a Fecske, Hajnal és az Örömhír érkeztek diákjainkhoz meglehetősen kis példány számban. (19.) Az iskolák és a helyi gyülekezetek között mindenütt meg­van a kívánt egyetértés. A nagykőrösi tanítóképző jelenti, hogy a nö­vendékek az egész városban kedveltek, mert temetési énekkel szol­gálnak. (20.) A valláserkölcsi nevelés előmozdítására aránylag nagyon kevés összeget fordítottak. A nagykőrösi gimnázium 50 P-t mutat ki a fenntartótól, a halasi gimnázium 150 P-t ünnepélyekből, adomá­nyokból. A Baár-Madas iskola Kálvin plakettet, jutalom könyveket szerzett a Baár-Madas ünnepély bevételéből. (21.) A valláserkölcsi nevelés különös akadályául a pécsi pol­gári leányiskola csodálatosképen „a gyermek veleszületett közönyét" jelenti. Sokkal valószínűbb, amit a skót polgári iskola jelent akadá­lyul: a szülők közönye. A gyermekek egyedül járnak templomba és otthon nem törődnek a vallásos életükkel. A budapesti gimnázium nagy akadálynak jelenti az intézet szűk és alkalmatlan voltát, amelyik egyúttal azt is bizonyítja, hogy a lélek több, mint az anyag és győz­het felette, amint ennek a gimnáziumnak eleven, belső lelki élete is bizonyítja. Egyházkerületi közgyűlés a református középiskolák bel-

Next

/
Thumbnails
Contents