A Dunamelleki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1927. október.

1927. október 21.

193 kon, Nagykőrösön, Vezsenyen és Csengődön. — Karácsonyfa ünnepélyek tartattak Nagykőrösön és Vezsenyen. — Zsoltárral és tankönyvekkel a felsőbb osztályok is el vannak látva. Kivétel Lajosmizse. Cserkészmunka folyik Abonyban, Ókécskén és Vezsenyen. Különösen szép eredménnyel tanítják a tornát Jászberényben, hol az iskola még tornaeszközökkel is el van látva. Különösen mintaszerű a hazafias és testi nevelés Cegléden. Rendszeres szülői értekezletet 5 helyen tartottak és pedig: Jászberényben, Kerekegyházán, Nagykőrösön, Ókécskén és Szentmártonkátán. A tanítók az egyháztársadalmi munkában bőségesen kivették a részüket, kivévén Gombát, hol a tanítótestületben állandó békétlenség van. Ókécskén van a kerületnek egyetlen református óvodája, melyben a foglalkozást a jelentés mintaszerűnek mondja. A külsősomogyí egyházmegye jelentésén bizonyos megelégedettség ömlik el. Megállapítja, hogy a mostani tanítási eredmény sokkal jobb az 1925/26. tanévinél, mert az akkori 19 iskolával szemben ma 23 a jeles iskolák száma 34 közül, vagyis az összes iskolák 67'6 százaléka jeles. Ilyen magas percentje a kiváló iskoláknak sehol sem található. Vagy csupa tehetséges, ambiciózus, elsőrendű tanitó verődött össze ebben a traktusban, vagy talán nagyon alacsony mértéket alkalmaztak, pedig ez utóbbi esetben nagy baj lesz, mert a vágy nélküli megelégedettség iskoláink színvonalának alábbszállását fogja eredményezni. Az elégséges iskolák száma 11-ről 5-re szállott alá, így a jó minősítésű iskoláknak már csak 6 hely maradt. A hitélet szempontjából fontos, hogy a legtöbb iskolában van nagy Biblia s a gyermekek mindig több és több jártasságot szereznek a bibliai helyek kikeresésében s olvassák is a Bibliát. Haladás, hogy mind a 34 iskolában 10 hónapig tartott a tanítás. Az ismétlő iskolák közül a tanév 10-ben még 8 hónapig sem tartott. Pedig a szorgalmi időszak meghosszabbítását a törvény rendelkezésén kívül indokolja az is, hogy a Heidelbergi Káté tanítását, a Szentírás magyarázását is bevitték az iskolába. Érdekes megállapítása a jelentésnek, hogy a kötelezőleg elrendelt új tantervnek sikeres bevezetése érdekében ,,sok tanítónak is ujjá kell lenni főként a beszéd és értelem-gyakorlat használata 13