Múzsák - Múzeumi Magazin 1970 (Budapest, 1970)
1970 / 2. szám
Courier BEMUTATJUK AZ UNESCO FOLYÓIRATÁT Az UNESCO - az Egyesült Nemzetek Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete - bemutatására sok lehetőségünk van; kiadványain keresztül vonásainak csak egy részét, bár talán a legmarkánsabbakat ismerhetjük meg. Ezek között is a legárulkodóbb az UNESCO COURIER című folyóirat. A Courier egy évvel fiatalabb az UNESCO-nál, fejlődése együtt haladt, valósággal összeforrt a nagykorúvá vált Szervezetével. Kezdetben egy volt a sok illusztrált, több nyelven megjelenő folyóiratok közül. Jó pár éven át nem is lehetett komolyan vermi ezt a minden irányban ötletszerűen szétáradó periodikát, amely ezzel a vonásával is az UNESCO-t tükrözte. Viszont kétségtelen, hogy a jelenlegi főszerkesztő keze nyomán a Courier előnyösen változott, s akárcsak maga az UNESCO is, sok mindenben felnőtt, kiheverte és kinőtte a kezdeti sokatmarkolás éveit, mederbe fogta céljait és terveit. Ahogy fejlődött, úgy vált kétnyelvű folyóiratból három-, négy-, s ma már tizenkét nyelvűvé; a kezdeti pár ezres példány szám mára közel négyszázezerre nőtt; tartalmi változatosságához méltó lett a hibátlan külső megjelenés, s a sok bravúros fénykép-illusztráció is, melyek közül nem egy alatt magyar név olvasható. Már jó ideje elmondható róla, ami különben jelmondata is: ablakot tár ki a világra. A Courier-val, mint nemzetközi folyóirattal, ma már számolni kell. A Courier mostani bemutatása nyomán - reméljük - az olvasó megismerkedik egy kitűnő kiadvánnyal, s ugyanakkor többet tud majd magáról az UNESCO-ról is. DR. MALLER SÁNDOR A MAGYAR UNESCO-BIZOTTSÁG FŐTITKÁRA MCourier ABLAKOT TAR KI A VILÄGRA - HIRDETI A MOTTÓ Kulturális tudományos ismeretterjesztő magazin. Évi 11 alkalommal, 13 kiadásban jelenik meg (angol, {randa, spanyol, orosz, német, arab, amerikai, japán, olasz, hindi, tamil, héber és perzsa). Az egyes számok többnyire egy-egy központi témakörre csoportosulnak - pl. faji megkülönböztetés, népesedés, írástudatlanság, műemlékvédelem, az atom békés 1elhasználása, nevelésügy a fejlődő országokban, zajártalom -, cikkeket, híreket és szép kiállítású illusztrációkat közöl. Sorozatban közöl egy-egy reprodukciót értékes, régi kis műtárgyról, rövid ismertetéssel, a keletkezésről és lelőhelyről. Gandhi hagyatéka, „A koldus ruhás Nagy Léleké", ahogy a költő Tagore nevezte őt egyszer. Étkezőedényei, fából faragott kanál és villa, három porcelán majom, naptára, imakönyve, óra, köpőcsésze, papírvágó kés és két pár szandál. Abban a New Delhi-i házban őrzik ezeket az emlékeket, melynek kertjében Gandhi halálát lelte Az intellektus igazi nevelése csak a test intelligens használata által lehetséges. A fejlődés érdekében szellem és test kéz a kézben kell haladjon együtt a lélek ébredésével. Szellemi művelődés alatt én a szív nevelését értem. Első: a jellem nevelése - és ez az alapfokú oktatás. Az ilyen alapra emelt épület tartós. Okosan elvégzett, hasznos kétkezi munka a szellem nevelésének példás eszközei. A kiegyensúlyozott intellektus feltételezi test, szellem és lélek harmonikus növekedését. (GANDHI) 40
