Protestáns Tanügyi Szemle, 1944
1944 / 1. szám - Tóth István Lajos: Az ifjúság pályaválasztása és a tanárhiány
loth Is loan Lujo.s: A z ifjúsúg pályaválasztása és a tanárhiány 7 Láthatjuk ebből is, hogy a tanári utánpótlás kilátásai nem valami kecsegtetőek, különösen a férfi tanerőket illetőleg, tudva még azt is, hogy a tanári pályát választók közül sem jut be-mindegyik a megfelelő főiskolára (képzőművészeti, testnevelési, zeneművészeti), pedig ‘ jelöltek között ezek is elég nagy számmal vannak képviselve, mivel a felvéted vizsgák megnehezítik ezt. Egyik szerencsés tanítványomtól tudom, hogy a Képzőművészeti Főiskolára 300 jelentkező közül mindössze 10 jelöltet vettek fel. Azt is tudjuk, hogy a tanárjelöltek közül nem mindegyik végzi el tanulmányait, az oklevél megszerzéséig többen mennek át más fakultásra, vagy ha végeznek is, nem vállalnak tanári állást, hanem sokszor magánvállalatoknál helyezkednek el. A leányhallgatók közül pedig sokan férjhezmennek, tehát számuk öt év után megcsappan. Míg a tanárság sorai ritkulnak nemcsak a szolgálati idő letelte miatt, hanem a háború, betegségek, természetes elhalálozás, korai nyugdíjazás stb. miatt. I.át hatjuk leliát, hogy a megvizsgált 165 iskolából a tanári pályát választok száma bevallásuk szerint 540 s ebből férfi csak 162, ami az utánpótlás szempontjából igen kevés. Ezt mutatják a következő adatok is, amelyek a fent jelzett iskolákban a tanárok szolgálati éveit mutatják szemléltetően. M fi k Ö fi ö tanár 54 35 [6 37 38 30 40 41—45 nyugaltn. éve s /. o 1 ii á lattal 70 64 ; i 16 14 13 0 • 4 14 21 ! Összesen 245 Tehát ebben az évben a fent említett 165 iskolában 245 tanárnak lesz meg a teljes szolgálati ideje, ezzel szemben csak 165 férfi jelölt van, aki a tanári pályát választja. De ebben az évben ezekből az iskolákból a 45 éves szolgálattal rendelkező tanárok száma 05, a 55 éves szolgálattal bíró tanárok száma még nagyobb lesz. Ezek a/, adatok, ha nem is teljesek és véglegesek, mégis be4ekin- tést engednek a mai ifjúság lelkületűbe, s a régebbi időkkel összehasonlítva nagy \áltozást és eltolódást mutatnak. Ezt a változást ugyan elősegítette a háború és a velejáró konjunktúra L, de nem kevésbbé a társadalom, különösen a közép- és polgári osztály életfelfogásának megváltozása is. A jelenlegi tanárhiányról, annak okairól és következményeiről sokait hallatták már szavukat Domanovszky Sándor egyetemi rektor beszédétől, a tanáregyesületi közgyűlésektől és memorandumok-
