Protestáns Tanügyi Szemle, 1943

1943 / 3. szám - Vitéz Dr. Bessenyei Lajos: Református tanárok képviselete az egyház alkotmányában

50 Vitéz Dr. Bessenyei Lajoi : Reiormúlus tanárok az egyház alkotmányában református tanárság, sem a református tanítóság nem nyugodott bele az elutasítás tényébe. A sok helyen felcsendülő panaszból legyen elég csak egynek a felemlítése,1 mely többek közt így ír : ,,De a zsinat többsége a tanároknak és tanítóknak nemcsak a bíróságokba be­engedése és bevonása ellen viseltetett határozott ellenszenvvel és idegenkedéssel, hanem általában az egyházi adminisztrációban bő­vebb részeltetésük, minden idevágó jogkiterjesztéssel szemben is. Innen van, hogy ha történt is némi javulás..az egyházkormányzás döntő fórumaiban, meg a törvénykezésben még ma is nagyon szűkös és szegényes és aránytalanul kedvezőtlen képviseletet enged meg nekik.“ A zsinati napló szerint (az 1904—1907. évi Zsinatról van szó) Nagy Károly, Bartók György, Nagy Dezső foglaltak erősebben állást (III. a) 96., 264., 886., 89Í. I.) a tanítók és tanárok képviseletével szemben. E legutóbbi merőben helytelenül holmi „egyéni vagy osz­tályérdekképviseletet“ is emlegetett. Errevonatkozólag igen jól írja az előbb említett tanulmány (20. I.) a következőket: „Először is a tanítók és tanárok nem saját érdekeiket képvisel­nék, hanem az iskoláét, amelynek, mint az egyházi élet nagyfon­­tosságu tényezőjének ilyen szakszerű képviseletre szüksége van, mert ilyen módon idáig kellően képviselve még mindig nincs. Másod­szor ilyen méltatlan és szinte vád-,* meg rágalomszámba menő fel­tevést egyfüst alatt és ennyi jóakarattal akár maga a lelkészi kar ellen is meg lehetett volna kockáztatni. Mert hiszen a lelkészek, akik paritásos arányban ülnek minden fontosabb döntő és bíráskodó egyházi hatóságunkban, tudvalevőleg lelkészegyesületekbe, újabban pláne az országosan egyetemes ORLE-ba vannak tömörülve, amely egyesületek nagyon sokszor a lelki és szorosabb értelemben vett egyházi ügyek mellett — igen helyesen — a lelkészek anyagi ügyei­vel, bajaival is foglalkoznak...“ De voltak a Zsinaton a tanárok és tanítók jogi elismertetésének és méltó képviseltetésének megértő, lelkes szószólói is. így többek közt dr. Baltazár Dezső, akinek beszédjéből ide kívánkozik a követ­kező részlet (III. a) 941. 1.): „Nincs egyetlen állítás, egyetlen érv, egyetlen szempont sem, amely komolyan és súllyal szólana a tanítói kar jogi érvényesülése ellen. Ellenkezőleg, minden a mellett beszél : a következetesség, a méltányosság, az egyház jól felfogott érdeke és az erkölcsi haszon. . . Az lett volna teljesen méltó mihozzánk, hogy ha minden szorgalmazás és kérelmezés nélkül, felismerve a köz­érdeket, önként honoráltuk volna a tanítókat jogi méltatással.“ Itt ugyan kifejezetten a tanítókról beszél néhaivalö püspökünk, de nyilván — mutatis mutandis — a tanárokra is teljes mértékben rá­­illenek ezek a megállapítások. Szándékosan idéztem néhány részletet ezekből a régi írásokból, 1 „Erőpazarlás“, Szeremlev Barna, a kisújszállási reformál us főgimnázium igazgató-tanára. Ez a kis füzet különlenyomat a „Debreceni Protestáns Lap“ 1913. évf. 17—18. számaiból. Ennek a különlenyomatnak 17. oldalán van ez idézet. Az egész kh munka igen figyelemreméltó.

Next

/
Thumbnails
Contents