Protestáns Tanügyi Szemle, 1936

1936 / 8-9. szám - Kónya Sándor: Az Országos Református Tanáregyesület XXX. rendes közgyűlése

Kónya Sándor : Az Országos Re/ormdtus Tanáregyesület XXX. közgyűlésé. 365

a kiegyensúlyozott testű-lelkű és a pubertáskor tomboló követeléseit okosan, a testnevelés által ellensúlyozó kedélyű diák, mint aki a titkos sejtések és a titkos aktivitások rabja. Nézzük meg a napfényes levegőn sportoló, a testét fáradságnak bátran odaadó diákot, és nézzük meg a kétes világítású, fülledt levegőjű szobákban, titkos vágyakban fetrengő (lelkű) ábrándozó ifjúságot. Ha az ifjúsággal megérteti a testnevelő, a tanárkar, hogy az egészséges élet a szabadban van, a levegőn, a napfényen, és szabad idejében ideirányítjuk az ifjúságot — a magyar jövő képe meg fog változni. Sportokkal jól megtört test, a sporttéren jól megfáradt test; kacagva néz szembe az ördöggel. Nézzük meg a magyar parasztot, aki látástól-vakulásig kapál, kaszál, nézzük meg jól megfáradt testét; hol van ebből az erotika, hol van ennél a beteges tünet? (Mert nem Móricz Zs. regényalakjai ám a mérvadók !) Ha a sporttér köti le a fiatal testet, ha a fiatal test megérzi a mozgás megejtő örömét, ha a fiatal test érzi a napfény és levegő simogató, erőt, frisseséget adó erejét, akkor már az a testnevelés eredménye, ez minden szónál, minden prédikációnál többet segít. (Nem értem alatta a közös fürdőknek, még felnőtteket is zavaró jelenségeit -— ez nem sport!)

Fejlődő korban ez a két legnagyobb probléma. Egészséges emésztő szervek és a pubertáskor zavarainak a lehető legkisebbre való szorítása. Ebben a munkában pedig a többi tárgyak fölött egye-" dűl a testnevelésnek van előjoga. Itt kapcsolódik bele tehát a testnevelés az intézet nevelői problémájába. Ezek a hatások, melyeket a felületes szemlélő nem vesz észre, oly értékesek, hogy nélküle az intézeti nevelés lehetősége nagy mértékben veszít hasznosságából. A fizikai életnek a léikére is nyilvánvaló hatása által így lesz az intézeti rendszeres testnevelés az ifjúság nevelési ügyének főtényezője, így lesz a testnevelés (rendszeres !) komoly segítőtársa az emberképzésnek. Az emberképzés a testnevelés nélkül csak döcögő és sok mellékvágányra tévedő munka.

Ahol komoly, általános és rendszeres testnevelési munka folyik, ott ez a nevelői munkát jól megkönnyíti; ahol pedig ez hiányzik : ott az emberképzés szekere kátyúból kátyúba döccen.

Debrecen. Somorjai László.

Az Országos Református Tanáregyesület XXX. rendes közgyűlése.

Minél zavarosabbak, súlyosabbak az idők, vagy minél fontosabb belső kérdések foglalkoztatnak egy egyesületet, annál inkább kor- és művelődéstörténeti okmányokká válnak az egyesület közgyűléseiről szóló feljegyzések és tudósítások. Az elnöki megnyitók, a főelőadások, a vitatott kérdések egy-egy gondolata rávilágít nemcsak a tanárság, a közművelődés, köznevelés korszerű fontos kérdéseire,