Protestáns Tanügyi Szemle, 1931
1931 / 8. szám - Dr. Czirbusz Endre: A történelem tanítása a középiskolában
Jogegyenlőség. Szabad sajtó. Nemzeti hadsereg. T ankötelezettség. Keresk. és iparszabadság. (Nincsenek céhek !) (Az emberjogokat be kell tanultatni, mert az 1848-i magyar törvényekben is e jogok alapján áll az új Magyarország. A gyarmatállamok közös ügyei: Pénzügy, külkereskedelem, külképviselet, hadügy. Törvényhozás — kongresszus. képviselőház s e n a t u s (népképviselet) (minden állam két képviselője) Az állam későbbi terjeszkedése. (Lobogójának bemutatása: 13 piros-fehér vízszintes csikban fent 48 csillag.) IV. Összefoglalás. (A táblai, illetve fűzetvázlat alapján két-három tanuló foglalja össze a hallottakat.) V. Befejezés. (Az emberjogok Európában csak hosszas véres forradalmak útján jutottak diadalra a XIX. században, nálunk csak 1848-ban jutnak diadalra. (Hazai történelemmel való kapcsolat. Washington és Kossuth.) IV. Elmélyítésül az utolsó 5 percben elolvastatja a tanár az Amerikai Egyesült Államok 1773-i függetlenségi nyilatkozatát. * Szeretnénk, ha közhelyen többször olvasnánk dolgozatokat hasonló kérdésekről. Ki hogyan dolgozik? Teljes feldolgozást is szívesen olvasnánk. Mert az „Utasítás“-t a tantervhez tömör stílusban megadni — bár kötelesség — de igen egyszerű dolog. Lássuk végre,hogyan tehetjük könnyebbé, színesebbé, élvezetesebbé tanulóink munkáját az iskola taposómalmában. Lássunk minél több példát. Az elemi iskolák tanítói kara gyönyörű tanítási vázlatokat közöl a Néptanítók Lapjában. Mi soha, — én legalább még sohasem láttam a mi lapjainkban tanítási tervezeteket, mintatanitásokat. Vagy talán ez másodrangú, nem nekünk való kérdés? Még sedédkönyvünk sines, mert ami van. már elavult. El kell végre ismernünk : az a történelemtanár, aki a középiskolai tanári katedrán működik, elsősorban pedagógus. Neki a tudományos történelmi kutatás állandó szemmeltartásával (ha kell s lehet művelésével!) a tudományszak érett gyümölcseit kell a köz számára élvezhetővé tenni. Az 1931. évi középiskolai tanári történelmi tanfolyamon is léptennyomon felhangzott a panasz: sok hasznos irányítást kaptunk, fel is PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE ____ 347
