Protestáns Tanügyi Szemle, 1929

1929 / 1. szám - Külföldi lapszemle

A Kísdednevelés 1928. dec. havi száma folytatja Pestalozzi a kís- dednevelésről szóló leveleinek a közlését Petrich B. fordításában, továbbá Vertheimer I. válaszleveleit Brunszvik Terézhez. Pap Ilona búzdítja kartársait, kövessenek el mindent, hogy a debreceni közgyűlés alkalmával rendezendő óvodai játékszerek kiállítása minél fényesebben sikerüljön. Komárnoky Gy. folytatólag leírja a m. kisdedóvás százéves fejlődését bemutató kiállítást. Az O. K. T. Közlöny dec. számában Kari János kiemeli a földrajztanításra vonatkozó módszertani utasításoknak a jelentőségét. Jámbor Gy. kifejti, hogy mit kell ma egy a latin reáliákat felölelő kézikönyvnek tartalmazni. Loczka A. ismerteti az amerikai közép­iskolák belső szervezetét. A „Figyelő“ rovatából kiemelendő Galamb S. Az iskola és oktatói és Böhm D. A leánykollégium létkérdése c, cikke. Ez utóbbi megállapítja, hogy az 1926. évi XXIV. t.-c.-nek a leánykol­légiumra vonatkozó rendelkezései homályosak, ellentmondók vagy hiányosak, azért sürgős intézkedést kér. A Magyar Tanítóképző 1928. nov. száma. Quint József tartalmas elnöki megnyitója „A tanítónevelés tényezőinek összhangja" címen ki­emeli, hogy a tanítóképzőintézeti tanárok ne tekintsék munkájukat a képzéssel befejezettnek, hanem vállalják a maguk részét a tanítók továbbképzéséből is; tehát legyenek elsősorban maguk is jó tanítók, tanítsanak tárgyakat a népiskolában is. Mihalik I. „Az eszperantó taní­tásának pedagógiai értékéről“ értekezik és azt igen magosra állítja. — Mi a magunk részéről az ilyen mesterséges nyelvképződménytől, ami­lyen az eszperantó is, sem tudományos, sem pedagógiai szempontból komoly eredményt nem várunk. Az Orsz. Polgáriiskolai Tanáregyesűleti Közlöny 1928. dec. számában általános érdekű cikkek : A magyar dal (Tiboldi I.), A föld­rajz képző ereje (Teliér Gyula). — Kovács János dr. „Nem értem tanárképzésünk új módszerét" címen bírálja a polgári iskolai tanár­képzés Szegedre való áthelyezését. Az új reformban nem láthatni mást, mint tanárképzésünk átköltöztetését Budáról Szegedre, amire szükség nem volt. Pedig az új rendszer nem lehet más, mint az egyetemen való képzés. Sz. Ö. Külföldi lapszemle. Die Erziehung. Monatschrift für den Zusammenhang von Kul­tur und Erziehung in Wissenschaft und Leben. Herausgeber : A. Fischer, Th. Litt, H. Nohl, E. Spranger. Schriftleuter: W. Flitner. Jahrgang III. Okt. 1927.—Sept. 1928. E felette előkelő pedagógiai folyóirat, mely a szellemtörténeti iránynak az orgánuma és így eszmei magaslatról tekinti a nevelés kér-

Next

/
Thumbnails
Contents