Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1909 (52. évfolyam, 1-52. szám)

1909-04-25 / 17. szám

körben, különféle vérmérsékletű, képességű és összeköt­tetésű gyermekekkel és ifjakkal való együttélésben kifej­lődjék, megedződjék s a hol testi fejlődésüknek elősegí­tésére is a legalkalmasabb eszközöket, a helyes és okos szórakozásokra az alkalmat megtalálják. Az internátus vezetősége minden egyes fiúval külön foglalkozik, nemcsak a nevelést, de a tanítást illetőleg is, ha szükség van rá. Azt, a ki nem nyújt elég alapot a bizalomra, külön kérdi ki minden nap, még akkor is, ha az osztálytársaival való közös tanításban részt vett. Külön birálja el az egyes gyermekek ténykedéseit, gyar­lóságait, az életkor, a vérmérséklet, családi hagyományok figyelembevételével. De azért arra törekszik, hogy lassan­ként minden növendék oda fejlődjék, hogy a gyermekközös­ségben s később bárminő becsületes czélú társaságban erősítő kapocs, gyümölcsöző tényező legyen. Törekszik arra is, hogy a növendékeket mindig több önállóságra, maguk lábán járni tudásra nevelje. Különös gonddal s minden jó eszközzel törekszik arra, hogy a fiúk minden dolgukban figyelmesek és oda­adok legyenek. Hogy választást tudjanak tenni a tanulás és a játék, a küzdelem és a pihenés, a hallgatás és a szólás, a munka és az ünneplés, az elmélkedés és a cselekvés ideje és alkalma között. Hogy a kevés időt is fel tudják használni és a szünidőt is tudják beosztani. Ebből a munkából kiveszi részét az internátus veze­tője, felesége, egy benlakó s egy bejáró segédtanár, német tanár, vívómester, zenetanár, az internátusi orvos s kiveszik részüket maguk a fiúk is, nem egyszer lévén alkalom arra, hogy a nagyobb a kisebbet intse, szolgálja vagy szolgálatát elfogadja, tanítsa vagy kikérdezze. De kiveszik részüket nagy mértékben a főgimnázium tanárai, kik különös figyelemmel és érdeklődéssel foglalkoznak az internátusi növendékekkel. Az idén, az internátus fennállásának második évé­ben 16, tehát kétszer annyi a növendékek száma, mint az első évben. Jövőre az egyház anyagi áldozatok árán is kibővíti négy szobával a helyiséget, úgy hogy 22 nö­vendéknek adhatunk majd helyet. Azonfelül csupán né­metül beszélő nevelőt is fog alkalmazni a növendékek mellett, hogy mindannyian elsajátíthassák a német nyel­vet. Végül külön angol kurzust nyit a jelentkezők számára. A vívást, zenét eddig is tanulhatták a jelentkezők. Fürödni és úszni járnak a növendékek minden héten egyszer. Nyáron labda s football járja ; télen a korcsolya és szánkó. Nyílik alkalom a főváros nevezetességeinek megtekintésére, ünnepi vagy felolvasó gyűlések látoga­tására, a fővárosi vagy vidéki kirándulóhelyek fölkere­sésére. Az internátus a főgimnázium tőszomszédságában fekszik a Lónyay-utcza 7. sz. ház II. emeletén. A szobák ablakai az utczára nyílnak. Világos, tágas szobák villany­világításra berendezve. A jövő iskolai évtől kezdve az internátus a követ­kező helyiségekből fog állani: a vezetőtanár szobái, mel­lette az ebédlőterem, az iroda és fogadószoba. Külön tanulóterem a kisebbek s külön tanulószoba a nagyob­bak számára, 6 kétablakos tágas hálószoba, egyenként 4—4 növendék számára, betegszoba, fürdőszoba stb. A növendékek kapnak reggelit, tízórait, ebédet, ozsonnát, vacsorát. Szülők, rokonok, ismerősök látogatására a fiúk ki­bocsáttatnak, ha kiséret jön értük és jól viselték magu­kat. De csak ünnepnapon. Karácsonyi és húsvéti szün­időn a szülők hazavihetik fiaikat. A nyári szünidő tartama alatt az internátusi élet szünetel. Egy évi ellátás díja 1400 K, melyet négy részlet­ben is lehet fizetni, úgymint szeptember 15-én, novem­ber 15-én, február 1-én és április 1-én. Ezért kap a növendék lakást, ellátást, tanítást és nevelést. Nincs beleszámítva ebbe az összegbe a mosás díja. A fiúk ugyanis a ruhát hazakiildhetik kimosás végett. De az internátus is kimosatja megbízható mosónővel. Egy fiúra való mosatás díja egész éven át körülbelől 50 koronára rúg. Vívásért, angol kurzusért évi 40—40 koronát kell fizetni, az épületben levő zeneiskolában a taníttatás díja megegyezés szerint való, rendesen havi 12 korona. Csak egészséges és jó bizonyítványú gyermekek vétetnek fel. A gimnázium I. osztályába lépő fiúk a fel­vételnél előnyben részesülnek s ezek sikeres neveléseért több felelősséget vállal a vezetőség. Jelentkezéseket az 1909/10-ki tanévre 1909 május l-ig fogad el az internátus vezetője: Csűrös István tanár, Budapest, IX., Lónyay-utcza 7., II. em. 27. sz. A budapesti református.egy ház presbyteriuma nagy súlyt fektet arra, hogy ez az internátus, mely a jobb módú szülők igényeit iparkodik kielégíteni, minél jobban megközelítse azt az eszményt, melyet maga elé tűzött. Hajlandó ezután is áldozni e czélra. De egyéb nagy fel­adatai mellett szegény ahhoz, hogy olyan gyors lépésben haladjon czélja felé, a mint ezt ez a régóta elhanyagolt ügy megkívánná. Azért e helyen is felhívja az áldozni kész magyar társadalmat, hogy e szépen fejlődő intéz­ményt erkölcsi és anyagi támogatásban részesítse. TÁRCZA. A történelmi Jézus. I. rész. A folyton forrongásban levő hatalmas theologiai világban az utóbbi években, különösen 1900-tól kezdve, mind ismertebb lett egy szenvedélyes, izzó lelkű theologus neve, a ki a legszélsőbb és legradikálisabb eszmékkel eltelve, hadat üzent az egész theologiai világnak s harczolt az orthodoxokkal éppen úgy, mint a mily ke­gyetlen gúnnyal ostorozta az ú. n. liberális theologiát s egész új ösvényt, akart nyitni az ő új, de soha ki nem dolgozott s pontosan nem körvonalazott „szocziál-theo­logiá"-ja számára. Kalthoff Albert brémai lelkész volt ez a férfiú. Bár már nem él, de rövid, szenvedélyes harcza és radikáliz-

Next

/
Thumbnails
Contents