Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1891 (34. évfolyam, 1-52. szám)

1891-08-23 / 34. szám

nédésére s az érdeklődés teljes pusztulására vezetett) intézményt alkotmányunkba illőnek nem tartván : a köz­igazgatási bíróságról szóló egész VI. részt, egyházunk jól felfogott érdekében, törlendőnek véljük. Óhajtottuk volna ellenben, ha a leendő zsinat elébe javaslatok terjesztettek volna fontos, sőt életbe vágó kérdésekről, ha olyan törvények alkottatnának, melyek nem külső, hanem belső, tehát valódi egység zálogai, tehát: ha a zsinat a külsőleg egyesített magyar ref. egyháznak egységes és kötelező agendát adna, mely a belső összetartozóságnak ismérve volna; hogy a reform, egyház tagja bármely magyar ref. templomban, mint ismerős hajlésba léphetne, s ne kellene félnie nem az ország ellenkező részében, vagy más egyház­kerületben, de a közvetlen szomszédos egyház tem­plomában attól, hogy a szertartás menetét nem ismerve, vagy nevetség tárgyává lesz, vagy botránkozás köve, ide értve a temetés szertartásait is, melyeknek a mennyi ház, annyi szokás, de főképen és mindenek felett a sacramentumok kiszolgáltatásának módját. Im ezek szi­gorú körülhatárolása az, melynek legkevesebb köze az autonomikus szabadsággal, mert a keresztyénség lénye­gébe vág. Továbbá használná fel az 1790/1. évi törvény által adott szabadságot, s állítaná fel a házassági tör­vényszéket, s ez által vetne véget a huzavonának s azon abnormis állapotnak, hogy protestáns elveinkkel ismeretten, s azokat méltányolni nem tudó törvény­székek ítéljenek valópöreinkben, s egyedül a saját ké­peni Magyarország ref. egyházai nélkülözzék azt a jogot, mit csaknem minden felekezet élvez és gyakorol. És a mi legfőbb, óhajtottuk volna, hogy a lelkészi fizetések rendezése, azok nyomorúságos állapotának megszivlelése a zsinat gondoskodásának tárgyát képezze. Nincs talán állam, nincs egyház, már t. i. mai napság, a hol a lelkészi s általában a hivatalnoki fizetések oly rende­zetlenek volnának, mint magyar ref. egyházunkban. A nálunk divó rendszer mellett a fizetés lehet bőven elég és számba sem vehető. Századokon keresztül minden hivatalnoki fizetés rendeztetett s a kor kívánalmaihoz alkalmaztatott, egyedül ref. egyházunkban nem. A lé­lekszám lévén az alap, ezután kapják — vagy kellene kapniok — a hivatalnokoknak fizetésűket és pedig rendszerint a gazdagtól kevesebbet, a szegénytől többet; ha fogy a párszám, apad a fizetés, ha gyarapszik Buda­pest vagy más város ref. egyháza, annak levét a kis egyházak lelkészei, hivatalnokai iszszák, illetve sínlik meg. Igy az egyházak el is pusztulnak. A régi ke­resztyénség-ellenes elv uralkodik: «a fertály, a vagyon nem megy a templomba)); pedig oda megy és pom­pázik az első székekben, uralkodik a presbyteriumok­ban, míg a szegény meghúzódik a hátulsó padban, a terhet — természetesen — első sorban emelvén. Krisz­tus Urunk ama parancsa: «jól tegyetek egymással, sem­mit azoktól nem várván» és ismét Pál apostol intése : «egymásnak terhét hordozzátok)) oda módosul, hogy a szegény emelje a jómódú terhét, hogy az annál több jogot élvezhessen. Ez tűrhetetlen állapot, ennek megváltoztatására sort kell keríteni, e keserű almába bele kell harapni; a Krisztus egyházát Krisztus elveire kell fektetni, mind­addig csak névleg leszünk keresztyének. Itt egy nagy föladat, mely egy öntudatos törvényhozás méltó fel­adatát képezheti; nem tűrni, hogy Krisztus evangyélio­mának hirdetői koldus tarisznyát emelve, guny és meg­vetés tárgyai, nyomor és inség martalékai legyenek, hanem eszközölni, hogy azok a gyülekezetben: ((öröm­mel szolgáljanak és nem bánattal)); de más felől az egyház tagság se legyen elviselhetetlen teher, hanem kiisztusi elv szerint: ki-ki a maga tehetsége szerint se­gítsen azt emelni. Ezért az egyházi adózás kérdését is bátrabb és a Jézus szellemétől inkább áthatott s vezér­lett kezekkel kellett volna megragadni, mint a hogy azt a bizottság tette. E kérdések azonban, megvalljuk, gondos és pontos előkészitést igényeltek volna. A zsinat előkészítő bizott­ságnak pontos statisztikai adatokat kellett volna besze­rezni, azt feldolgozni s nyert meggyőződése alapján elkészített javaslattal előállani. A század végét méltóan befejező, emlékezetre méltó tett és munka lett volna az, s kifejezzük azt a meggyőződésünket, hogy a jubi­láris zsinatnak ide czélzó rendelkezései, egyúttal az ő legmonumentalisabb intézkedéseit fognák képezni. Ez általános részrevételeink után, tartván magun­kat az előttünk fekvő törvényjavaslathoz, észrevételein­ket §§-onként megtéve s indokolva a következőkben bátorkodunk részletesen előterjeszteni. Morvay Ferencz. ISKOLAÜGY. Pia desideria. A tanárképzés és ellálás kérdéséhez. «A középiskolai tanárképzéshez*) címmel e t. Lapok 29-edik számának vezércikke a magyar protestantizmus egyik legégetőbb kérdését szellőztette. Szellemes aper­cuin szinte érzik az őszinte érdeklődés sugalma; tenorja pedig az egyet, tanügyi bizottság ismeretes és köztet­széssel fogadott elvi határozatának lelkes ekhója. Az, hogy a II. hasáb 4—11 soraiban végig ver a mai tanár­képzésen (Talán csak a tanár-nevelés hiányaira mutat rá. Szerk.) s aztán a III. hasáb 37 -45 soraiban ugyanazt — méltán — megdicséri kiemelve, hogy «uralkodó szellemére nekünk lehet a legkevesebb panaszunk)) :... megbocsátható ellenmondása. Az is megszokott dolog, hogy az uj éra tanerőit diplomájuk, no meg főkép doktori címük miatt meg-megcsipkedi. Fiat piscis. A közép­iskolákat illető XXX. tvc. 29. §-a csakugyan a multak érdemeiért van megalkotva. Hanem a jövőben minden uj tanár kénytelen rászolgálni a diplomára. A (dapis scandali)) igy hát majd csak elkopik. A vezércikk veleje : életre való eszmének megtes­tesitését sürgeti. Internátus alkotására lelkesít, mely «igaz protestáns szellemben nevelje iskoláink számára a taná­rokat, kik aztán e szellemtől áthatva annak az eszmé­nek képére és hasonlatosságára formálják növendékeiket, mi a protestáns iskolát megteremté.)) A történeti fejlő­dés köztudomásu tényei elég bizonyságok, hogy egy­házunk az iskolák felvirágozása és hatásuk fokozása okáért legtöbbször erejét is meghaladó áldozattal buz­gólkodott. Hosszú időn át mintaszerűek is voltak. Poli­tikai és társadalmi téren később vezérszerepet játszó nagy embereket neveltek, s a mi fő : a magyar nemzeti aspirációk lelkes bajnokai voltak mindenütt. A tanítás és tudomány az édes hazai nyelven protestáns iskolák­ban csendül meg először ; a protestáns iskolák «magyar társaságai)) évtizedekkel előzik meg a magyarosítás törek­véseit, s kipróbált erőket szolgáltatnak a diadalmas küz­delemre. A szomorú napokban, mikor hivatalos bűn volt a magyar tanítás: protestáns iskolák őrzik a szent tradíciókat, gyanakvó császári biztosok zaklatásainak

Next

/
Thumbnails
Contents