Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1877 (20. évfolyam, 1-52. szám)

1877-05-27 / 21. szám

s hogy a küzdelembe sem a czárok hatalmát sem az ; Ignatieffek cselszövényét nem vihetjük. Péternek is csak rendületlen hite s lelkesedése, de nem római püspöksége j állhat szolgálatunkra. Te pedig szives olvasó közönség, bocsáss meg a kitérésekért! Hiszen két év folyt le már a harkány­környéki lelkészi értekezlet megalakulása óta s bizony hidd el, ha azóta egy Esaiás, Esdráe vagy Nehemiás ismertette volna, most ezen gyakorlatlan tollal irt ismertetéssel té­ged nem untatott volna. MIKEÁS. IRODALOM. A földrajzi munkák egész tömege küldetett be szer­kesztőségünkhöz. Örvendetes jele ez irodalmunk emelke­désének, és pedig annyival inkább, mert a termelés nagy­ságával annak minősége is jelentékenyen javult. Emii­tettük már Ballagi Károly és Batizfalvi István földrajzi műveit, azóta ismét ezen ujabb föld- és néprajzi termé­kek jelentek meg a magyar könyvpiacon : F ö 1 dr aj z a középiskolák használatára. Irta Kaszap Antal budapesti főreáliskolai r. tanár. Bp,, 77. Franklin-társu­lat. 8-r. 144 1. Ara 80 kr. A csillagászati földrajz ele­meit, meg Ázsia és Afrika leírását tartalmazza. — Az O s z t r á k-m agyarmonárchia 1 e i r á s a, a közép­iskolák felsőbb osztályai számára. Jablonszky Já­nostól Bp., 77. Franklin-társulat. 8-r. VIII. 4- 174 1. Ára 1 frt 20 kr. Szerző, budapesti reáliskolai tanár, azon nehézségeket, melyekkel meg kell birkózni az ily tan­könyv szerkesztésében, szerencsésen leküzdte. Teljesen sikerült azon igyekezete, hogy a monarchia mindkét felé­nek közjogi helyzetét, bár röviden, de mégis akképen adja, hogy a serdülő ifjúságban az alkotmányosság iránti érdeklődést fölébressze, és velük a mennyit az oktatás e fokán fölfoghatnak, közöljön. Az oktatásban a történeti mozzanatokat megemlíti ugyan, de a fősúlyt a phisikai viszonyokra, fekteti. A hegy- és vízrendszert nem csak általában, hanem minden egyes tartománynál, sőt megyé­nél is, külön is tárgyalja, azt akarván ezáltal elérni, hogy minden közigazgatási kerület, mint egységes egész tűn­jék föl a növendék előtt és hogy a folytonos ismétlés által, a tanulók tiszta képben láthassák a monarchia ta­goltságát és vízrendszerét. —- Első oktatás a föld­rajzban. A népiskolák közép osztályai számára irta Gáspár Ignácz 23 fametszvényi rajzzal Negyedik javított kiadás. Bp., 77. Tettey Nándor és társa. 8-r. 76 1. Ára kötve 36 kr. E műről megjegyzéseinket már harmadéve, az első kiadás alkalmából megtettük. Most csak annyit, hogy a népiskolai tanterv szemmel tartásával van irva, iparkodik a magyar kormány intentióinak minden­ben híven megfelelni, s tekintetbe vette Magyarország területi uj beosztását. — H i r e s utazók és hires utazások története, a legrégibb kortól kezdve. Irta Verne Gyula, fordította Vértesi Arnold. Bp,, 77. Franklin­társulat. 8-r. 240 1. Ára 50 kr. A Kis Nemzeti Múzeum 38-ik köteteként jelenik meg, Verne ezen ujabb, becses munkája. Mint a nagynevű szerzőnek minden műve, úgy ez is rendkívül tanulságos és e mellett élvezetes ol­vasmány. Német nyelvtan. Középtanodák használatára szer­kesztette Heiling Károly, a ceglédi reálirányu pol­gári iskolában a német nyelv tanára. Bp., 77. Aigncr Lajos. I. rész. 73. 1. ára 60 kr. II. r. 154 1. ára 70 kr. Elméleti és gyakorlati részre osztott, lelkiismeretesen ké­szített tankönyv. Szerző, munkája szerkesztésénél elis­mert tekintélyek után indul ugyan, de azért sok helyt kitűnik önálló felfogása a nyelvtanirás tárgyában. Igen helyes, hogy a gyakorlati részben oly anyagot nyújt, mely a nyelvtanuláson kivül, még tartalmas gondolatok­kal is bővíti a növendék ismereteit. KÜLÖNFÉLÉK. * Protestáns egyházunk egyik oszlopembere, báró V a y Miklós, a tiszáninneni egyházkerület legutóbbi köz­gyü'ésén főgondnoki hivataláról, melyet évek hosszú során át kitűnő buzgalommal, nemes odaadással viselt, hajlott korára hivatkozva, lemondott; de engedve a felé irányuló véghetetlen ragaszkodásnak, visszavette lemondását. Ez örvendetes alkalomból, a sárospataki főiskola tanári kara báró Vay Miklóshoz e/.en meleg hangon tartott, szép leve­let intézte: „Nagyméltóságú báró úr! Főiskolánknak nagyérdemű főgondnoka ! A sárospataki főiskola tanári kara örömmel ragadja meg az alkalmat mindig, valahány­szor tiszteletének és szeretetének hódolatát Excellentiádnak, mint főiskolánk tisztelve szeretett főkormányzójának be­mutathatja, Örömmel ragadja meg az alkalmat most is, hogy őszinte szivből kelt üdvözletét és örömét kifejezze a felett, hogy Excellentiád a közügy és haza gondjai által annyira igénybe vett drága idejét hanyatló korában is ismét áldozatul hozza egyházkerületünk és ennek édes gyermeke, főiskolánk ügyeinek. Hisz örömünk ezen nyi­latkozatában csak azon kötelességünket róvjuk le, mely­lyel főiskolánk minden egyes tagja tartozik mélyentisztelt Excellentiád érdemei iránt, kinek bölcs kormánya alatt a megpróbáltatás nehéz napjaiban szilárdul megállott, a béke éveiben pedig folytonosan haladt előre, ugy szellemi mint anyagi tekintetben tanintézetünk Vajha sokáig élvez­hetnők még Excellentiád bölcs kormányzásának áldásait, hogy a tényező erők és intézmények, melyeket Excellen­tiád bölcsessége megalapított s fejlődésnek indított, meg­hozhatnák áldásos gyümölcseiket úgy a szellemi mint az anyagi téren. Kérjük is a gondviselést, hogy mélyen tisz­telt Nagyméltóságodnak becses életét tartsa meg az em­beri kor legvégső határáig, édes hazánk, egyházkerületün

Next

/
Thumbnails
Contents