Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1876 (19. évfolyam, 1-53. szám)

1876-11-05 / 45. szám

illető növendékek bizonyítványán különösen megjegyez­tetik. Ezek negyedosztályú, de magasabb fokú okieves tanitók. A növendék-tani tó rendszer, a mely Bell és Lan­casterröl maradott öröksége az angoloknak, igen gazda­ságos, mert. töméntelen költségtől megkíméli az államot. Jól kezelve, az elemi tanitás mechanikus részére nézve (s ki nem tudja mily nevezetes ez a rész !) áldásos is, mert a gyermek és a még gyermekkedélyű növendék (tanitó) közt meleg a sympathia, nagy a bizalom. Azonban senkit sem kellene addig növendék-tani­tói állomásra bocsátani, a mig valamely okleveles tanitónál nem képezte inagá% föltéve, hogy az benne hivattatást fedezett löl a pályára. A Lowe féle „NeAv Code" szelleme a gazdálkodás volt, a Forster-féle „Revised New Code" lelke a köz- ! oktatás fejlesztése. Maga Forster minister mondá: első gondolatom a hatályosság, második a gazdálko­dás volt. Azonban mindenekelőtt meg kell jegyezni, hogy az a törvény sem Skóciára, sem Irlandra nem szól, csupán csak a tulaj donképi Angliára és Walesre szorít­kozik. A királyság ama részeiben, részint más törvények állanak fenn, részint mások vannak készülőben. Nevezetes cikkelye a törvénynek a Conscience clause, melynek má­solatát minden iskolában kiszegezik, hogy t. i. 1) Egy iskolába járó gyermektől sem fogják meg­kívánni, hogy a vallástanitáson vagy istenitiszteleten megjelenjék, vagy onnan eltávozzék. 2) A vallástanítás vagy vallásos szertartásnak, mely az iskolában tartatik, a tanórának vagy az elején vagy a végén, vagy elején és végén kell tartatnia. (Az e végre ' kiszabott és az Education Department által helyben ha­gyott időt minden tanteremben ki kell irni, s azokról minden szüle az iskolai javadalmak kockáztatása nélkül visszatarthatja gyermekét.) 3) Az iskola ő felsége felügyelői előtt folyvást nyitva áll, úgy azonban, hogy az emiitett felügyelők sem nem vizsgálnak senkit a vallásos tárgyakból, sem vizs­gálni nem kötelesek. A törvény másik záradéka az iskola-székre (School Board) vonatkozik; ennek pontjai a következők. 1) Csak is az e törvény értelmében vezetett elemi­iskola lehet nyilvános. 2) Semminemű kátét vagy felekezetre tartozó vallásos formulát nem lehet tanitni az iskolában. Az iskola-széknek joga van a tandíjt megszabni, szegény szülék gyermekeinek a tandíjt egészen vagy részben elengedni. Az iskola-székek az elemi iskolák számára vásárol­hatnak telkeket az 1845-iki erre vonatkozó nagy elő­nyöket nyújtó törvény értelmében. Ha valamely iskolaszék meggyőzi az Educational Departmentet a felől, hogy az ő kerülete valamely hely­ségében, hol a lakosok szegénysége miatt az iskolázás fennakadt, hasznos lenne ingyenes iskolát nyitni: ott az Educational Department megszabta feltételek és szabá­lyok szerint ingyen-iskolát nyithat. Ugyancsak az iskola­széknek hatalmában áll, hogy iparos iskolákat segélyez­zen, sőt hogy az 1866-iki iparos iskola-törvény (Iudus­trial School Act) értelmében, az Educational Department segélyével, nyilvános jellegű iparos-iskolát alapítson, épít­sen és fenntartson. Az iskola-székek tehát széles hatáskörrel vannak felruházva, s az ő hatáskörükből az elemi oktatás egy ága sincs kizárva. Az iskola-szék tagjait a városokban (borogh) szavazat utján választják azok, a kiknek neve a polgárok (virilisek ?) névsorába be van igtatva, a nem fővárosi egyházközségekben az egyházi adó-fizetők. Min­den szavazónak annyi szavazata van, a hány tagból kell állni az iskolaszéknek s összes szavazatát adhatja akár egyre akár többekre. Iskolaszék tagjává csak azok választ­hatók, kiknek átalános és magasb miveltségök és tisztes­séges társadalmi állásuk van. Az iskolaszék tagjainak száma ötnél kisebb s tizen­ötnél nagyobb nem lehet. Egy iskolaszéki tag sem fo­gadhat el oly fizetéssel járó hivatalt, melyre a kineve­zés az iskolaszéktől vagy általa kinevezett egyénektől függ. A ki e tövény ellen vét, az említett hivatalt el­veszti és egész ötven font birságig elmarasztaltathatik. Az iskolaszékuek mindig jogában áll egy vagy több oly tisztviselőt kinevezni, kik úgy az elemi, mint az iparos iskolai tanköteleseket iskola - látogatásra kényszeritsók. E szerint a kényszeroktatás Angliában egyenesen az iskolaszékektől, közvetve a választó polgároktól függ. London iskolaszéke más szabályzat szerint alakúi. A tagok minden harmad év novemberében újból válasz­tatnak. Az iskolaszék elnökét maga választja akár saját kebeléből, akár nem. A nem saját kebeléből választott elnök, ipso facto tagja lesz az iskolaszéknek. A londoni iskolaszék elnöke időnként annyi fize­tést kap, mennyit maga az iskolaszék, az Education Department bele egyezésével, megszab. Jelenlegi elnöke Sir Charles Re ed M. P. nemzete közoktatási ügyé­ért lángoló s a külümböző társadalmi osztályok nevelés­ügyét mélyen ismerő hazafi. A „City Board," tagjainak száma jelenleg negyvennyolc, köztük néhány nő. Tisztán oktatásügyi dolgokban azok a kiváltságai és kötelessé­gei, amik a többi iskolaszékeké. Az iskolaszékek miuden héten tartanak ülést. Az egész népnevelési törvényben legkényesebb pont a vallásos tanitás kérdése. Oly országban, mint Anglia, a hol hatalmas államegyház van, s a hol a vallást (illetőleg káté'', cultust stb) a moralitas egyet-1 e n talpkövének tekintik : kétség kivül nagy haladás a türelmességben, ha a „Church Catechismus* és „Com­mon prayer" recitálását nem követelik minden gyermek­től. Átalában a minden felekezeti színezet nélküli biblia­olvasás, mely alól minden gyermeket fölmenthet szüléje, mint az angol mondaná, oly stepping-stone, melyről csak egy lépés van a laikus iskoláig.

Next

/
Thumbnails
Contents