Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1876 (19. évfolyam, 1-53. szám)

1876-07-02 / 27. szám

csak nagyobb tudomány fegyverével lehet győzedelmesen küzdeni, s azon tért, melyet a tudomány bárhol is el­foglal, csak nagyobb tudománynyal lehet visszafoglalni. Fel tehát, kedves barátom! övedezzétek fel a ti derekaitokat a tudomány fegyverével s harcolj ütök azok­kal életre- halálra férfiasan és nyilt sisakkal! Mi szivesen letelepedünk aztán az általatok így elfogla­landó mezején a tudománynak, s örömmel építünk ott hajlékot magunknak és ti nektek is, ezt mondván : jó minékünk itten lakoznunk! De míg a személyeskedésnek, torzításnak és gúnyolódásnak vége nem lesz : nem tud­juk magunkat tájékozni, s hajlék nélkül, fedetlen fővel állunk a vihar közepette. Reátok, akadémiai tanárokra vannak kiváltképen függesztve a mi lelkünknek szemei, és mig ezek nem látják, nem olvassák azon eredeti tu­dós műveket, melyek a hazai tudományosságot valóban e'őbb viszik: reményelhető-e, hogy a protestánsegylet 2—3 év után csakis névleg fog figurálni! önámítás ez csak. Tudós műveket írjatok tehát és nem polémiákat! Kivánhatjátok-e, hogy látván ne lássunk és hallván sí­ketek legyünk ! ? íme kezeink közt vannak a protestánsegylet által kiadott theologiai könyvtár kötetei. Olvassuk Lang „Jé­zus élete és a jövő egyháza" cimű értekezését. Avagy azt kívánjátok, hogy az a tudomány, mely ez értekezést szülte, hatástalan legyen reánk nézve, vagy, hogy meg­vetéssel forduljunk el ennek szellemétől ? Igy tennénk szivesen, ha ez a cselekedet merőben nem ellenkeznék a szabad vizsgálódásra utasított lélek alaptörvényével. Igy tennénk, ha mesterünk nem parancsolná: mindeneket megpróbáljátok és ami jó azt megtartsátok ! Ha rosz az, amit a protestánsegylet tanít: kell lenni jónak is. Ta­nítsátok ezt ti ! Ha rombol és pusztít az, amit a protes­tánsegylet tagjai irnak és kiadnak : kell lenni olyannak is, ami alkot és épít. írjátok meg ezt és adjátok ki ti És pedig tegyétek ezt minél hamarébb ! Officium est primum! — Isten veled ! Ágya, 1876. junius 19. NAGY SÁNDOR, ref. lelkész. ISKOLAÜGY. Töredék a dunamell. e.-keriileti tanbizottságnak a keriiletbeli nép közép- és felsőbb tanintézetekről a közgyűlés elé terjesztett jelentéséből. A) Az egyházkerület lélekszáma 312,996. Az iskolák száma 386. A tankötelesek száma 6—12 évesekig 31,010; 13-15 évesekig 11,738; összesen 42,748. Tényleg iskolába jár: a) a felekezet elemi iskoláiba fiú: 13,346, leány- 2048; összesen 4412; e) polgári és közép iskolába fiú: 179, leány: 40; összesen 219; d) más helyen felekezeti iskolába fiú 83, leány 59 ; össze" sen 142 ; e) ismétlő iskolába fiú 4254, leány 3999• ösz­szesen 8253; és így a feljárók száma összesen 39,341, mely a tankötelesek számához viszonyitva 92°/0 -ot tüntet elő. Mulasztók a feljárók közül 14,679 ; ezek közül fölmen­tetett 12,853; meg- büntettetett 346. Nem járt iskolába 3407 ; ezek közül fölmentetett 1602 ; megbüntettetett 45. A tanitók száma: a) Rendes tanító van 323 ; ezek közül képesített 301 ; nem képesített 22 ; b) segédtanító van 63 ; ezek közül képesített 30, nem képesített 33 ; összesen van 386 tanító, kik közül képesített 331, nem képesített 55. Az iskolai épületek száma 308; ezek közül a célnak megfelelő 203; a célnak meg nem felelő 93 ; rosz 12. A tantermek száma 386. Az iskolák összes va­gyona pénzértékben (Alsó- és Felső-Baranya kivételével, honnan az adatok hiányoznak) 1.029,616 forint. Az isko­lák összes jövedelme (Alsó- és Felső-Baranya kivételével) 122,368 forint 31 krajcár; kiadása ugyanennyi. Az is­kolák közül 205 iskola jövedelme fedezi a kiadást; 58 iskola önerejével fedezheti a hiányt; 45 iskola önerejé­vel nem tud magán segíteni. B) Külön tanteremben vannak a fiúk és leányok 28 egyházban; a többiben vegyesen. Egy tanító vezetése alatt: a) nincs több 80 növendéknél 175 egyházban; b) 80—120 növendék van 84 egyházban; c) 120 növendé ken felül van 12 egyházban. Taníttatik : a) minden tan­tárgy 106 iskolában ; b) nem minden tantárgy 165 isko­lában. A szorgalom idő: a) 8 hónál több 129 iskolában; b) 8 hó 77 iskolában ; c) 8 hónál kevesebb 47 iskolában. A tanítás eredménye szerint az iskola : a) kitűnő 28 he­lyen ; b) jeles 56 helyen ; c) jó 86 helyen; d) középszerű 67 helyen ; e) rosz 9 helyen. (Solt osztályzatot nem ké­( szített; Kecskemét pedig részletes osztályzat készítését nem tartja szükségesnek iskoláiról, ámbár több kitűnő iskolája van, általában kielégítő osztályzat van bejegyezve.) A tanító fizetése lakáson vagy lakdíjátalányon felül, a tanítványoktól netalán neki járó s rendesen befolyó tan­díj beszámításával: a) legalább 300 frt 304 tanítónál; b) kevesebb 300 frtnál 82 tanítónál. Az iskola-épületek a törpény kivánatainak: a) megfelelnek teljesen 161 helyen; b) csak részben felelnek meg 101 helyen; c) épen rosz­szak 16 helyen (Felső-Baranyában 7 helyen teljesen hiány­zik az iskola-épület; a növendékek azonban a lelkész­lakon levő tanteremben taníttatnak. Az iskolák taneszkö­zökkel: a) teljesen fölszerelvék 14 helyen; b) csak részben fölszerelvék 199 helyen; c) minden fölszerelés nélkül vannak 32 helyen. Az iskolák a) kellőleg buto-I rozva vannak 161 helyen; b) hiányosan vannak bútorozva 109 helyen. A tankötelezettség csekély mérvben van életbe léptetve 38 helyen. Az elemi iskola áll: a) 6 osz­tályból 136 helyen (Alsó-Baranya adatot nem szolgálta­tott) ; b) 6 osztálynál kevesebből 90 helyen (Alsó-Baranya itt sem vétethetett tekintetbe.) Az iskola-fentartás végett évenként segélyezni kellene 45 egyházat. Ezen jelentés mellé a következő javaslato k csatol­j tattak és fogadtattak el.

Next

/
Thumbnails
Contents