Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1864 (7. évfolyam, 1-52. szám)

1864-04-24 / 17. szám

nában ránehezült közterhek elviselhetésének és szaporodott igényeink kielégítésének tekintete, mely okon több nagy és közép birtokú honfitárs halad is már jó sikerrel a gazdasági javítások ösvényén, kikkel okvetlenül egyenlépést kell tar­tani a kisebb és legkisebb gazdának is, hogy tőíö-k el ne maradjon, s az aránylagos elszegé­nyedésnek bizonyos martalékul ne essék. Oda megy hát ki igénytelen figyelmezteté­sem : ,,vajha mind a nyolc prot. egyházkerület mielébb munkába venné egy kisebb vagy na­gyobb gazdasági tanintézetnek, miként minde­niknek anyagi ereje azt megengedné, kerületi fő­iskolája mellett leendő felállítását, legalább két rendes tanárral, egy tanult kertésszel, és minél több, de mindenesetre legalább 150 holdas minta­gazdasággal, mely aztán példányszeríileg kezel­tetve adna oly tiszta hasznot, miből a mérsékelt tan­dijjakkal együtt kikerülnének a tanári, és kertészi szolgálatdijak. — Vannak ugyan a gazdaságtan­nak segédtudományai is, miket a gazdának szinte tudni kell, minő a természet-, mennyiség-, és vegytan, a természetrajz, növény-, föld-, ásvány-, élet- és állattannal stb.: de ezen tudományoknak minden prot. főiskolában megvannak rendes ta­náraik, kik tantárgyaikba a gazdaságra vonat­kozó részleteket könnyen és bővebben belesző­hetnék, ügy, hogy a bölcsészeti tanfolyamban azon segédtudományok is egyszersmind eltanitva lennénnk; a tervezett két rendes tanár egyike aztán a földmivelést, másika a baromtartást ad­ván elő két éves tanfolyamban, mindenik saját szakában a gyakorlatot is igazgathatná pálya­végzett tanítványai közül az alkalmasbaknak mint gyakornokoknak segítségével, valamint az inté­zet 15 — 18 éves földész növendékeit is, kik a mintagazdaság munkatevő segédei lennének a marhákkal, s gazd. gépekkel való bánásba és egyéb teendőkbe betaníthatná; a tanult kertész pépig gyümölcs-, és konyha-kertészetre, méhé­szet, selymészet, és szőlőszetre, sőt kicsinyben erdőültetés- és kezelésre is gyakorlatilag oktat­hatná nem csak az intézeti növendékeket, hanem az egész főiskolai ifjúságból a szülők akaratja szerint arra vállalkozókat is, adván mindeniknek egy-egy kis darab kertet, magok általi meg­mivelésre." E terv kivihetőségét illetőleg az a kérdés áll előtérbe: mikép tegyünk szert a mintagazdasá­gokhoz szükséges földekre? Felelhetném erre azt, miszerint ha joga van hitsorsosinknak, kik tanodáinkat fentartják tanuló gyermekeik javára többféle kenyértudornány taníttatását követelni: ugyan ők kötelesek is a hozzá szükséges eszkö­zöket zsebjeikből megadni, s ezt magok megeről­tetésé nélkül könnyen tehetnék is, adván e célra egyszer mindenkorra avagy csak annyi fillért is, mennyit a sok munkaképes, de dologkerülő kére­getőkre egy pár év alatt is elpazarolnak : de nem — ezt a módot én nem kívánom igénybe vétetni, — maradjon ez fen főiskoláink mostani tanszékei alapjának további nagyobb biztosságára, s taná­raink fizetésének, már is szükséges javítására; hanem ajánlanám e következő módokat: 1. A mely földbirtokkal több főiskoláink már is bírnak, engedtessék az át az uj intézet céljaira, s a mely csekély csorbulás a főiskola bevételei­ben ez által támadna, azt az egyházkerületek a fenhagyott mód szerint pótolják ki. 2' Azon városok, s egyházközségek, melyek kebelében főiskoláink állanak, s az uj intézetek is állíttatnának, birattassanak rá a szükséges földek adományozására; hiszen főiskoláink népességé­nek kétségtelen gyarapodása azon városoknak tetemes anyagi emelkedésére, díszére, s nagyob­bodására szolgáland; söt egyes városi és egy­házközségbeli birtokosok is tehetnének a jó ügy oltárára néhány hold földet, melyek csere, vagy adás vevés, mindenesetre pedig tagosítás utján a példánygazdaság területéhez kapcsoltathatnának, vagy áldozhatnának e célra a helybeliek pénzt is, miként az összes haza belátóbb jobbjai is érde­keltségükhöz képest bizonyosan áldozni fognak. 3. Némely főiskolánknak gazdasági intézetre jóltevők által hagyományozott, s ajánlott tőke­pénzei fordíttassanak földszerzésre, azon földek jövedelmei pedig gazd. tanárok fizetésére vagy más — talán kitűzött gazd. célra, külömben se állván jogunkban az alapítók intentiojától eltérni vagy annak teljesítését hova tovább halogatni. 4. Hol e három módból egy se vezetne egé­szen célhoz, ott kölcsön pénzen kellene földeket venni, még pedig elsőben is főiskoláink bármi rendeltetésű alapitványos pénzeit s egyház kerü­leteink csekély tőkéit kellene a késedelmes ka­mat fizetőknél, s a vagyonosságbanhanyatlásnak

Next

/
Thumbnails
Contents