Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1847 (6. évfolyam, 1-52. szám)

1847-07-25 / 30. szám

forinton felül levő, 20"> v. cz. forintot tevő nagyobb részét, a1

szenvedő család részére tőkésítvén, kamatra kiadta, — a' közgyűlés örömmel hallotta. — 5) A' berettyó-sz.-mártoni lelkész és tanító közötti, magas fokra hágott, keserű súrlódások körüli vizsgálat végett kinevezett, 's megbízatásában hiven eljárt küldöttség beadá vizsgálódása eredményéröli jelentését, mellynek következtében a' bűnösnek találtatolt tanító, a' 94-ik kánon értelmében, hivatalátóli fölíüggesztéssel, és így kenyérvesztéssel vala büntetendő. De volt e' jelentés mellett egy, a1

tanító állal később készült, és így nem a' küldöttség előtt tett, igazoló, 's a' baj okául, a'sértegető papcsaládot fölmutatni akaró folyamodás, és ez föltartóztatá, talán csak kevés időre, a' kemény ítélet kenyérbottörő csa pását. Mert bár emelkedtek is eleinte szavak, a' valószínűleg nagyon hibás tanítót büntető ítéletnek, a' folyamodó pótlék igazolása félretételével, rögtöni kimondatására : de később a' közgyűlés valamennyi tagjai, a1

nevezett kánon „re bene expensa" szavai után, a' küldöttséget, az előadatott dolgok megvizsgálására, a' baj oka kipuhatolására — mert ennek kell lakolni; luat. . poenas causa. . . mali — ismét megbizák, hogy így, a1 felek jól kihallgatása után, a' végitéletet kimondandó közgyűlés, minden tekintetben, igazságos lehessen. A' mindent jól fontolóra venni szerető közgyűlés tehát a' bölcs Seneca: „Quistatuit aliquid parte inaudita altéra. aequum Iicet statuerít, haud aequus fűit" szavakban kifejezett szellemétől volt áthatva, midőn az erősen terhelt, de még szólni akaró tanítót, ujolag kihallgattatni rendelé. 6J A' nagykereki iskolatanító, lelkész elleni, becsületölö rágalmazása- 's lázitásaért, az, e' dologban, a1

hely színén, vizsgálatot tett küldöttség előadása következtében, a' fölebb említett 94-ik kánon nyomain, hivatalától fölfüggesztetni határoztatott. 7) A'tavaszi közgyűlés alkalmával, lelkészök ellen panaszkodott, de a' folyamodásban formalitast nem tartott, 's ezért visszautasíttatott váncsodiaknak, a' főtiszt, egyházkerület elébe terjesztett, és ettől az egyházvidékhez, az illető ügy érdemébeni határozás végett, általtétetett folyamodásában tizenöt váddal terhelt lelkész és panaszkodó hallgatók dolgában, a' közgyűlés határozata szerint, küldöttség fog vizsgálatot tenni A' közgyűlésen, egy egyházi és egy világi ülnökön kívül, minden ülnökök jelen voltak; — közlelkészek kevesen. Könyves János, n. váradi ref. professor. ISKOLA-ÜGY: A' tudomány-elöiskolák. tanterve. Második félév. (Folytatás,) A' másod félév folytatja az első félév tanulmányait azon á'talános jegyzetek mellett, hogy az első félévi tanulmányok rövid kivonatban ismételtetnek, a" latin nyelvtan pedií, az első féléviek ismételése mellett, különösen tanítja az igék alakjait. ,

4

) Az első nyelvészeti osztály a' latin nyelv.mint fötanulmány,körül teljesen és alaposan bevégzi az alaktant. Jegyzés. 1) A' tudomány-elöiskolák tanmódszerére nézve — hogy többször ne is idézgessek — utalok oktatástanom 235—273 lapjaira. 2) A' tankönyvek idézését itt azért mellőzöm, mert őszintén megvallom, hogy minden tankönyveket megvizsgálni módom és alkalmam nincs; tehát vaktában rólok nem szólhatok, de annyit merek állítani, hogy a' latin és görög nyelvekre Tatai András, a' latinra Bocsor nyelvtanaik, — a1

történet és földrajzra Kiss Lajos — a téralaktanra Szőnyi Pál — a' mértanra Tatai, Bocsor, Tavczy — a' természettanra Tatai, Tarczy, Molnár, Fuchs és Varga János, a' természetrajzra Peregriny és Hanák dolgozataik czélszerű szolgálatot tesznek; bár azt is őszintén be kell vallanom, hogy az itt kifejtett és fejtendő tanmenetnek megfelelő tanmódszeres könyveket inkább óhajtanék. §. 43 Az első nyelvészeti osztály óratanterve. Elörebocsátván azt, hogy a' tudomány-elöiskolákban a' növendék önmunkássága ós öntevékenysége magános előkészület 's a1

tanultak földolgozása által növekedni tartozik; és így az órák száma hetenként, 20—22 vagy inkább, mint három negyedeké, 26—28, — mert itt is egy huzamban csak három-negyedet kívánunk a1

tanszobában tölteni s egy napon sem többet, mint öthárom-negyedet, a' vasárnap, szerda és szombatdélutánokat kivéve, mellyek szabadok, vagy legalább nem szorosan tanulásra fordítandók. Dél előtt. Vasárnap. Templom előtt éneklés, ima és bibliaolvasás. 1 óra. 2 óra 3 óra. Hétfő. Vallás. Latinnyelv. Történettan. Kedd. Mértan. Latinnyelv. Természetrajz. Szerda. Mértan. Latinnyelv. Hazai nyelv. Délután. Vasárnap. A' növendékek házi nevelés alatt vannak, t óra. 2 óra. 14

) Dicséretes eljárás. Pótlólag még azt ajánlanám, hogy az igék idöragai ugy, miként a' praesens , perfectum és supinumtól, mint törzsök-időktől, leszármaznak, könnyebb á(tekinlhetés, felfogás és tájékozás szempontjából, táblás rendbe-szedve adassanak elő. Károlyt.