Prágai Magyar Hirlap, 1936. június (15. évfolyam, 126-147 / 3975-3996. szám)
1936-06-19 / 139. (3988.) szám
Hivatalos washingtoni vélemény Abesszinia feltárása világkonjunkturát jelent Olaszország lesz hamarosan a világ egyik legnagyobb gyapottermő állama ■■■ Amerika érdeklődik az abessziniai tőkekihelyezés iránt Az iskolakérdés jelentősége Csehszlovákiában Irta: Mészáros Gyula II. A csehszlovákiai magyar iskolák sorsa nemcsak a közvetlenül érdekelt szülők és tanerők ügye, hanem egyetemes magyar kisebbségi probléma, amelyben egységes tervekre, elhatározásokra és munkára van szükség. Sajnos, sokan nem veszik észre azt a nagy különbséget, amely ebben a kérdésben az államalkotó többség és a nemzeti kisebbségek között fennáll. Pedig ez a lényeges! A csehszlovák nyelvű iskoláknál az állam érdeke és a szülőké nemzeti szempontból teljesen azonos. A magyarnyelvű iskoláknál vannak azonban olyan nemzeti és pedagógiai szempontok, amelyek érvényesítése érdekében a magyar társadalom egységes fellépése és közreműködése szükséges. Éppen ezekben a fontos kérdésekben nincs még nálunk egységesen kialakult közfelfogás, hanem csupán a tapogatózásnál tartunk. Nem vagyok barátja uj egyesületek alapításának, amelyekből éppen elég van, de mégis kénytelen vagyok megállapítani, hogy a sokféle intézmény mellett máig is hiányzik nálunk egy olyan kultúrintézmény, amely az iskolaügyben az irányitó, segítő, szervező munkát végezné és a magyar közvéleményt e tekintetben megfelelően befolyásolná. Egyéni kezdeményezésekkel találkozunk, de a kollektív erők hiányzanak. Ezt a munkát a németeknél a Kulturver- band végzi s célszerű volna például a SzMKE hatáskörét és munkakörét ebben az irányban kibővíteni, amely valamennyi egyéb munkánál fontosabb. Mi igazán úgy vagyunk, hogy egyik beiratás jön a másik után, régi iskolaévek lezárulnak, újak kezdődnek és a szülők nagy tömege tanácstalanul áll a nagy probléma előtt, hogy milyen iskolába írassa be a gyermekét, milyen pályára készitse és adja. Politikai pártjaink a felmerülő konkrét sérelmeket a parlament elé viszik s több nem is az ő feladatuk. De a szervező munka, a magyar iskolák ellenőrzése és támogatása, uj iskolák szervezése s mindaz, ami az iskolaügyekkel összefügg, az évek folyamán egyre halmozódott és megoldásra vár. Mi még csak a kezdet-kezdetén vagyunk abban a fontos munkában, amelyet a német Kulturverband 1919 óta végez. Itt nincs mást mit tenni, minthogy mi is nekilátunk ennek a munkának és pedig ugyanúgy, ahogy ezt a csehek tették a háború előtt és a németek csinálják az államfordulat óta. * A nagy kulturkérdések megoldása nem történhetik máról-holnapra. Ehhez idő kell, továbbá megfelelő anyagi eszközök és alkalmas szakemberek. Jelenleg az a helyzet, hogy ismét itt állunk egy iskolai év végén és az uj beiratások előtt. Néhány ezer kis magyar gyermek most válik iskolakötelessé, sok szülő előtt felvetődik a kérdés, hogy az elemi iskolát elvégzett gyermekét mely iskolában taníttassa tovább és több százan most hagyják el a középiskolákat és szakiskolákat. A magyar szülőknek határozniok kell oly fontos kérdésekben, amelyek gyermekeik egész jövőjére döntő kihatással lesznek. Ott, ahol a szülő elég intelligens, ez még Washington, junius 18. Az amerikai kormány kereskedelmi szakemberei biztosra veszik, hogy az olaszellenes szankciók megszüntetése valamennyi országban hatalmas mértékben fölélénkiti a hitel- és kölésön- piacot. Az olasz kormány bizonyára azonnal lépéseket tesz Abesszinia gazdasági kiaknázásának megkezdésére. Róma katonai sikereiből hamarosan le akarja vonni a gazdasági hasznot és a munka megkezdése érdekéiben érintkezésbe lép külföldi pénzügyi körökkel, Abesszinia hallatlan értékére való tekintettel valószínűleg mindenütt szívesen kölcsönöznek pénzt az olaszoknak az abesz- szin petróleum, vas és arany kibányászá- sára. Amerikai pénzügyi köröket kellemetlenül érinti, hogy a háborús adósságok meg nem fizetése miatt törvény tiltja az amerikai bankoknak, hogy európai hatalmaknak pénzt kölcsönözzenek. Éppen ezért, ha Olaszország amerikai tőkével kíván dolgozni, kerülő utakon kell cselekednie és koncessziókat adni az amerikai kereskedelmi társaságoknak. Csak ha a munka amerikai társacsak könnyebben megyen. De hány egyszerű magyar család van, amelyik nem tudja, mit csináljon a gyermekével és tanácstalanul, magára hagyatva töpreng magában. Súlyos kérdések ezek. De éppen ezért foglalkoznunk kell velük és pedig nyíltan, őszintén, tárgyilagosan. Pedagógiai fejtegetéseknek nincs itt most helye, azért csak néhány vezető szempontra akarom felhívni a figyelmet. Kétségtelen, hogy a gyermeknevelés súlypontja a családi életen van. Ott kell megadni a gyermeknek az erkölcsi alapot és belenevelni a nemzetszeretetet. Sajnos, a mostani nehéz időkben a legtöbb szülő a sok egyéb gond mellett nem ér rá gyermekével oly mélyrehatóan foglalkozni, mint az szükséges volna és az iskolára hárítja ezt a fontos feladatot. Ez a körülmény ad ma az iskolának oly nagy jelentőséget. Miután igy az iskolában uralkodó szellem döntő befolyást gyakorol a serdülő gyermek lelkére, azért az iskolaügyek egész kisebbségi életünk egyik legfontosabb problémáját képezik. Ezért oly fontos feladat számunkra a magyar iskolákkal való állandó foglalkozás, azok támogatása, ellenőrzése s a még hiányzó vagy szükséges iskolák felállítása, illetve az ilyenek létesítésére irányuló akciók megindítása és lefolytatása. Ehhez nem elegendő a szülői társulatok megalakítása, amelyek — sajnos — sok helyen részvétlenségbe és közönybe fulladnak. Ebben a valóban nemzetvédő munkában részt kell ságok kezében van, járulhat hozzá az Unió Abesszinia kiépítéséhez. Nagy Szerepet játszik a terveknél, hogy az amerikai mérnökök kiváló szakértelemmel és tapasztalattal rendelkeznek az olaj- és ásványforrások felkutatásánál, ők voltak azok, akik Szovjetoroszországban is hallatlan gazdagságú olajmezőkre bukkantak. Általában biztosra veszik, hogy Abesszíniában sok természeti kincs van, A jelenleg kamatozás nélkül heverő amerikai milliók számára rendkívül kedvező befektetés volna Abesszinia, de az előnyök mellett hátrányai is vannak az uj nyersterményvidék feltárásának. Kormánykörökben attól félnek, hogy az olaszok Abesz- szinia szudáni határain óriási gyapotültetvényeket létesítenek és néhány év múlva a világ egyik legnagyobb gyapottermelőjeként lépnek fel a piacon. A gyapottermelés megnövesztése a világgyapoíárak újabb katasztrofális zuhanását vonná maga után és ezzel a mainál is kedvezőtlenebb helyzetbe hozná az amerikai gyapottermelőket. Róma ét a Habtburg-kérdéi Becs, junius 18. A Reichspost római munkatársa szerint Olaszországban nagy figyelemmel kisérik az osztrák monarchista mozgalom megvennie az egész magyar társadalomnak, ahogy ez a németeknél történik a Kulturverband keretei között. Mindenekelőtt is fel kell világosítanunk a magyar szülőket, hogy tartsák szem előtt azt az évszázadok óta hirdetett és bevált pedagógiai alapelvet, — amelyet már a nagy cseh pedagógus, Komensky évszázadok előtt hirdetett —, hogy minden gyermeknek a saját anyanyelvén kell elsajátítania az elemi ismereteket, ami azt jelenti, hogy minden magyar gyermeket magyar- nyelvű népiskolába kell beíratni. Végzetes hibát követ el tehát gyermekével szemben minden magyar szülő, amelyik gyermekét akár kényelemből, akár oportunitásból nem magyar népiskolába adja, mert a gyermek egész életén keresztül érezni fogja annak a káros hatását, hogy az elemi ismereteket egy neki idegen nyelven kellett elsajátítania. E tekintetben megint a cseh népre kell hivatkoznom, amelyik régen felismerte ennek a kérdésnek a fontosságát és a múltban is mindig hihetetlen anyagi áldozatokat hozott azért, hogy minden cseh gyermeknek lehetővé tegye, hogy az alsóbbfo- ku iskoláit az anyanyelvén végezhesse. Természetes, hogy a cseh gyermekek emellett megtanulták az akkori államnyelvet, a németet is, de nem az anyanyelv rovására. A régi cseh generációnak éppen az volt az előnye, hogy a cseh mellett a németet is elsajátította és a cseh nyelvterületeken könnyebben tudtak érvényesülni, mint a németek. erősödését. Róma azon az állásponton van, hogy a restauráció kizárólag osztrák belpolitikai kérdés, mert Ausztriát egyetlen szerződés sem tiltja el attól, hogy alkotmányát megváltoztassa. Mindazonáltal Róma nem tartja aktuálisnak a kérdés felgöngyölitését és a római jegyzőkönyv hatalmai a közeljövőben nem fognak foglalkozni a Habsburg-restaurádlóval, Franciaországban feloszlatják a „félig katonai" politikai szervezeteket P á r i s, junius 18. Csütörtökön délelőtt Daladier helyettes miniszterelnök vezetése alatt kabinettanács volt Parisban, amelyen előkészítették a további kormányjavaslatokat. Délután a köztársasági elnök vezetésével minisztertanács volt, amelyen elfogadták a délelőtt kidolgozott javaslatokat. Az uj törvények a félig katonai szervezetek feloszlatására a Francia Bank reformjára, a hadiipar államosítására, és valószínűleg az állami gabonaintézet fölállítására vonatkoztak. A magyar ifjúság szintén előnyös helyzetbe kerül azáltal, ha több nyelvet sajátít el. De az alapfeltétel' kétségtelenül az, hogy elsősorban a saját anyanyelvét ismerje tökéletesen. Magával az államnyelv tudásával nem tudja felvenni a versenyt a szlovák és a cseh ifjúsággal s nincs szánalmasabb jelenség, mint az olyan ember, aki két nyelven beszél ugyan, de egyiken se tökéletesen. Ha már itt tartunk, akkor még egy téves felfogásra akarom felhívni a magyar közvélemény figyelmét. A magyar családok igen jelentős része még mindig azt tartja ideálisnak, hogy gyermekeit állami hivatalokban helyezhesse el s ilymódon — nézete szerint — gondtalan, kényelmes életet biztosítson számára. Emellett nem veszi észre, hogy a cseh és szlovák fiatal generáció részére sincs ma már elegendő hely a közhivatalokban, akik a mai viszonyok mellett mégis csak könnyebben tudnak elhelyezkedni az államnál. Azután nem gondolnak arra. hogy ez a gondolkodás demoralizálja a magyar fiatalságot, amely hamis illúziókban ringatja magát, nem igyekszik arra, hogy az életben megfelelő helyet harcoljon ki magának kitartó munkával, hanem semmitevésbe merül és csodára vár. Itt nincs más megoldás, mint a magyar fiatalságot a szabad pályák felé irányítani és már korán erre nevelni. A kényelmes hivatali pályákról ma részünkre nem igen lehet szó és ezen nem segít semmiféle megalkuvás, ikunyorálás. Kénes melléklet — Gyermekmelléklet Előfizetési ár: évente 300, félévre 150, negyed- ^ Szerkesztőség: Prága II., Panská évre 76, havonta 26 Ki., külföldre: évente 450, ^4 SzloVCTXSzkÓi 6S TUSZUXSzkÓi JTlCLglJCirság ulicel2, II. emelet • Kiadóhivatala félévre 226, negyedévre 114, havonta 38 Kö. • • Prága II, Panská ulice 12, III. emelet. R képes melléklettel havonként 2.50 Kö-val több. politikai napilapja •• TELEFON: 303-11. •• Egyes szám ára 1.20 Itt, vasárnap 2.- Ki. SŰRQÖNYCIM: HIRLRP, PRfiHfl.
