Prágai Magyar Hirlap, 1927. november (6. évfolyam, 249-273 / 1583-1607. szám)

1927-11-20 / 265. (1599.) szám

$$a! «éitt«n9c 16 ©Itó évf, 265. (1599) szám VHSámap * 1927 november 20 Előfizetési ár: évente 300, féJé^e 150, ^4 Szlovenszkói és ruszinszkói ellenzéki pártok Szerkesztőség: Prága IU Panska uhce negyedévre 76, havonta 26 Ké; külföldre: lU’L ' •» “ 12, II. emelet Telefon: 30311 — Kiadó* évente 400, félévre 200, negyedévre 100, TSseerkesdS: pOlltlKCLl TlCLpiLCLpfCl feleifit tzerkesztti: hivatal: Prágaiig Panská ul 12/III.—Te* havonta 34 Ke. Egyes szám ára 1*20 Ké DZURANY1 LÁSZLÓ FORGACH GÉZA lefon:30311.—Sürgönyeim: Hírlap, Praha A külpolltlkus lskolaügyl miniszter működése Benes külügyi expozéja Csehszlovákia külpolitikájáról és a külföldi saltópropaáandáról A költségvetési Bizottság mai ülésén Zoclt elöadfi hosszan foglalkozott Csehszlovákia és Magyarország viszonyával - Miniszteri expozék sorozata (fi.) Prága, november 19. A modern nemzetiségi harc főként a kul­túra körül folyik. Az ellenfelek a jövő nemze­dék leikéért viaskodnak egymással. Az erő-l sebb fél, amely kezében tartja az állami hatal­mat, az iskola segítségével magának akarja megnyerni a másiknak serdülő ifjúságát, a gyöngébb fél pedig az önvédelem jogánál fog- j va mindent elkövet, csak hogy gyermekeit és if jait el ne idegenítsék tőle. Késhegyig vedel- I mez! minden iskoláját és egyenlő elbánást kö-! veteí az államhatalomtól. A harc csak úgy j szüntethető meg, ha az állam a viaskodó ellen-, felek fölé emelkedik és pártatlan elfogulatlan- j ságra törekszik. j Ilyen értelemben föltétlenül igaza volt| Hodzsa Milán iskolaügyi miniszternek, ami-, dőn a kápviselőház költségvetési bizottsági- j bán azt mondotta, hogy a kisebbségi iskola­politika fejlődése sorsdöntő jelentőséggél bir nemcsak a csehszlovák köztársaságban, hanem egész Középeurópában. A kisebbségi kérdés középpontja valóban az iskolaügy és amelyik állam a minoritások jogos kulturális igényeit! teljesen ki tudja elégíteni, az ki is húzta a ké­nyes probléma méregfogát. Nem csoda, ha a j kisebbségi mozgalom elméleti '.és gyakorlati; szakféríiainak figyelme erre a pontra kon­centrálódik és egy mindenkit kielégítő forrnia lát keres. Ezt — úgy látszik — sikerült ;is megtalálnia a kulturális önkormányzat, eszmé­jében, amelynek megvalósítása szükségkép­pen magával hozná, hogy az állam az ifjú­ság neveléséi éppen úgy az egyes nemzetisé­gekre bízná, mint ahogy a vallásfelekezetek belső életét azok domíniumának tekinti. Joggal elvárhattuk tehát az iskolaügyi miniszter úrtól, hogy expozéjában világosan fog nyilatkozni a kulturális autonómiáról. An-1 nál inkább elvárhattuk ezt tőle, mert pontosan 1 egy évvel ezelőtt a nyilvánosság előtt Ígéretet: tett., hogy az iskolaügyi önkormányzatot ez év: juiiusáig bevezeti. Azóta azonban Hodzsa Mi- j Ián íagybölcsen hallgat és költségvetési beszé- j dében is <*supán a szlovenszkói iskolatanács 1 tervéről emlékezett meg. Ámde erről is mind­össze annyit árult el, hogy előkészítés , alatt áll,- azonban a részletekről egy szót sem mon­dott. Pedig a szlovenszkói közvélemény igen kiváncsi arra, hogy az iskolaügyi kormány mi­lyen formában óhajtja megszervezni az isko­latanácsot és elvárja, hogy a tervezetet ne- csák amúgy per. sündam-bundam, a benfente- sek szűk körében beszéljék meg, de a közvé­leménynek is módot nyújtsanak arra, hogy ál­last foglaljon hozzá. A magyarság még külön j is szeretné tudni, hogy vájjon a tervezett .is-1 kolatánács egységes lesz-e, vagy pedig a régi morvaországi minta szerint nemzetiségek sze-1 i int tagolt, mert ha nem az utóbbi megoldást: fogadnák el, úgy az uj intézménynek semmi j köze nem volna a modern értelemben vett i kulturális autonómiához és a kisebbségi kér­dés szempontjából semmiféle haladást nem j jelentene. Bevezető szavainkban azt- mondottuk,J hogy az államnak a nemzetiségek fölé kell i emelkednie és mindegyiküknek. pártatlanul, igazságosan -s elfogulatlanul megadod itzi, atmi őket számarányuk és kulturális igényeik alap­ján megilleti. A csehszlovák állam költségve­tése legkevésbbé sem tesz elegét ennek az elvnek. A magyarság még a 'Myáftaűós nép- számlálás eredményéi szerint is 5.57 százaié-, kát alkotja az állam lakosságának. Ezzel; szembén köz-tudomás szerint a főiskolai költ- j ségvetésből egyetlenegy fillér sem jut a. ma- , gyár iskolaügynek. A középiskolai büdzséből ^ — a legoptimisztiküsabb becslés szeriöt — az j Prága, november 19. A költségvetési bizottság tegnap esti ülését egy kis kommu­nista (inaidén® zavarta meg. Jurám képviselő a vitát arra használta fői, ho,gy a Bűdé Právo elkobzott számainak inkriminált részeit ol­vasta föl Az. elnök megvonta tőle a szót, mi­re Dedács képviselő vette át az obstruáló szerepét Az incidens azzal végződött, hogy Dedioset a parlamenti őrséggel kávé tettet­ték. Ezután a bizottság gyors tempóiban ie~ tárgyaiMa, m egészségidéi, népjóléti és uni#- fcácíés minisztérium és a legfelsőbb közigaz­gatási bíróság költségvetését. A három mi­niszter expozéját lapunk más hely ón közöl­jük. '■ ■ ■ Ütemes afabb bejelentése A tnaottság mai ülésén Bteraas azodáfl- deanokrratia képviselő a Dubitíky-afféna vo­natkozólag ' a következő' újabb 'bejelentést tette: — Svárovsky József jogi képviselője, aki tegnap a jungtbunzlaui kerületi bíróságnál 'bele akart tekinteni a Dubicky képviselő ügyének irataiba, legnagyobb meglepetésére azt a feleletet kapta, hogy az iratokat a ke­rületi .bíróság elnöke magánál tartja.. Az el­nök, akihez a jogi képviselő ugyanezzel a kérelemmel fordult, ugyancsak nem engedte ■meg az iratokba való betekintést, jóllehet az Ügyvéd a kérést a hivatalos órák alatt ter­jesztette 'be s a magánjog alapján a felek az iratokból kivonatokat is készíthetnek ma- gTUiknajk. A kerületi bíróság elnöke kijelen­tette;, hogy a kérelem megtagadásának okát nem mondhatja meg, de telefonon értesíteni fogja * jogi képviselőt, mihelyt az áraitokba vaM betekintését megengedheti A szónok kijelen'ti, hogy ■ m ai eljárás hallatlan és él sem hihető, hogy a bíró a sa­ját felelősségére hozott volna ályen döntési A körülményekből arra következtet, hogy az ügybe valamelyik .miniszter avatkozott be, avagy talán a minisztereim ok beleegyezésé­vel vagy kiváltságára történt? Ami ebben az ügyben történik, mindenért a miniszteneluö- toötteszn felelőssé Zoch kOIDívl előadd a „magyar veszélyről* Ezután a bizottság áttért a külügyi költ­ségvetés tárgyalására. EjjBadó Zodh agrárius képviselő. (Rendes káldásoh: 134,646.650; rendkivüli kiadások: 30,346.000; összes ki­adások: 164,990.650 K. Rendes bevételiek: 16,540.000; rendkívüli bevételek: 150.000; összesen 16,690.000.) Az előadó rámutat arra, hogy a közvélemény nagyrésze helytelenül Ítéli meg a külügyminisz tórium ügyeit, jól­lehet a legutolsó események bebizonyíthat­ták, hogy ' ■ nem elég önálló államot létesíteni, ha­nem ólján külügyi helyzetet is kel! te­remteni, hogy senkinek eszébe n* jnt- hásson* a határokhoz nyúlni Igaz, hogy a legjobb küüípoMtáíka roem más, mint jő belpolitika, de mindamellett nagyi feladat hárul a külügyminisztériumra, hogy j helyes megvilágításban 'tüntesse föl a kül­földnek a belföldi eseményeket. A kffiügy*jj .minisztérium jelentősége az miortmáoiő te-1 kinteftébem egyre nő. Az utóbbi időben sokat beszéltek arról, hogy a külügyminisztérium nem tudta eléggé ellensúlyozni a magyar külügyi propagandát. A magyar propaganda pillanatnyi ered­ménye nem annyira a magyar kormány - érdeme, hanom inkább társadalmi ered- | meny és a. tehetős, gazdag magyar körök ténykedése. Ebben a tekintetben nálunk — folytattaI Zoch — bizonyos hiány érezhető. A külföldi propaganda mindaddig nem lesz kaeflégitő, amíg ném lesz meg nálunk az önkéntes té­nyezők légiója, akik személyes külföldi öse- szefeötteté&eikkel meg nem győzik az egész világot, hogy itt tanult, munkás és törekvő nemzet éí,. amely a szabadságát megérdemli és éribétoefí fa, Magyarország állandó veszély nyugal­munkra. Magyarországot meg kel! győz­ni arról, hogy senkinek sem engedjük meg, hogy határainkhoz hozzányúljon és hogy *, békeszerződések érinthetetlenek. Ezen elhatározásunkhoz kétség nőm fér­het és erről tudnia kell az egész világ­nak. Minden alkalommal be kell bizonyí­tani, hogy mai határaink emberi elgon­dolás szerint a legjobbak és nemzetgaz­dasági igényeinknek is megfelelnek. Magyarország a világ előtt vértanúként akar szerepelni. Ezzel szemben nekünk — jelentette ká Zoch — be kell bizonyí­tanunk, hogy Magyarország olyan gaz­dag, mint kevés más ország. Magyaror­szág azzal demonstrálja vórtanuságát, hogy a magyar nemzet tagjainak jelenté­keny részét elszakították tőle s hogy ezeket a magyarokat főleg a köztársa Ságban elnyomják és megfosztják emberi jogaiktól, miért is már csak emberi szempontból i« szükséges, hogy a túl nyomó részben magyarok által lakott területeket visszacsatolják Magyaror­szághoz. A világ előtt be kell bizonyíta­nunk, hogy a magyarok állítása nem igaz. Ellenkezőleg, a szlovák nemzet magyarországi hozzátartozói az elnyo­mott kisebbség. Szükséges, hogy a kül­ügyminisztérium propagandájában főleg a szlovákokra támaszkodjék, akik a leg­jobban ismerik a viszonyokat és akik tudatában vannak annak, hogy a köztár­saság határainak Magyarország felöli ve ott előirányzott Összegnek legfeljebb 2.7 szá­zalékát fordítja az állam a magyar ifjúság ne­velésére. A magyar szakoktatásra már csak 0.9 százalék jut. A magyar tanítóképzés cél­jaira 16.090, azaz tizenhatezerkilencven koro­nát- irányoz elő a költségvetés, amely nevet­séges összeg nem egészen 0.07 százalékát te­szi ki a tanítóképzésre . általában fordított pénznek. Kár, hogy az iskolaügyi költségve­tés nem részletezi, hogy a népiskolákra és az úgynevezett kisebbségi iskolákra fordított ösz- szegbö] mennyi esik a magyar iskolaügyre, mert így legalább e téren is tisztán látna a nii viszonyaink iránt érdeklődő külföld. /• . Sokszor elmondott, - és élpauaszolt igaz­ságok ezek, amelyek a légijobban mutatják a nii iskólaügyünk kétségbeejtő helyzetet. Né­hány nappal ezelőtt Hodza Milán munkatár­sa, Zoch Samuéi maga is elismerte, hogy a magyar kulturális intézmény éket az állam­nak fokozottabb mértékben kellene támogat­nia. A miniszter azonban még csak nem is reflektál a figyelni ezt elésre. Amit a magyar iskoteügyrol mond, az úgy hat ránk, mint egy újabb taglóütés. A miniszter ur a bencések (komáromi magyar gimnáziumában szlovák párhuzamos osztályokat kíván szervezni, ami ujatbb lépés volna a magyar ifjúság eknem- astteniíté&e felé. A németek felé egy nobilis gesztussal fordul és megígéri, hogy január havában közöttük ás két áldamdájat fognak kiosztani. Má nem irigyeljük a németektől ezt az' eredményt, azonban leatázónak kell találnunk, hogy a magyar irodalmat és mű­vészetet egyszerűen nemlétezőnek tekintik s •még csak a szükségét sem érzik annaik, hogy megmondják, miért nem akarnak a mi kul­túránk céljaira semmit sem fordítani. Hodza Milán beszédéből megtudjuk, hogy az Orosz­országból emigrált diákok segélyezésének egy részét ezentúl nem a külügyi, hanem az iskolaügyi minisztérium fogja kiosztaná.. Tud­ni szeretnék azonban: mi lesz a nyomorgó, éhező és tálvjz idején didergő magyar fő­iskolai halogatókkal?. Vájjon ők, akik polgá­rai ennek az áilílfltmrtflík, nőm számtithati&ak-o J sokkal nagyobb joggal a kormány támogatá­sára, mint az idegen alattvalók? Igen nagy föltünést keltett, hogy Hodza Milán költségvetési beszédében túlsókat fogj- falfkozottt egyes külpolitikai kérdésekkel, mint például a® orosz problémával és Ro- tbermeme akciójával, amelyek köztudomá? szerint nem az iskolaügyi reszortba tar tol­náik. Hodza tehát idegen térre kalandozik el és ezzel megerősíti azt. a mende-mondát, hogy nemsokára átveszi a külügyi tárcáit Sok szerencsét feivánunk neki ehhez a polc­hoz, amelyre már régóta törekszik. Mindad­dig azonban, iámig az iskolaügyek minisztere, joggal megkövetefíheljük tőle, hogy elsőkor- bán. saját tárcája ügyeivel törődjék. Valósiií- ®a meg az iskolaiigyd önkormányzatot, amire ünnepélye® Ígéretet tett és adja meg a ma­gyar kisebbségnek ászt, amire az állam a. saint-genmaáni szerződésben kötelezettséget váiialt, külpolitikai kérdéseikkel pedig majd­csak -akkor foglalkozzék, ha kinevezteiíé&e a hivatalos lapban-már .megjeleni

Next

/
Thumbnails
Contents