Pest Megyei Hírlap, 1993. augusztus (37. évfolyam, 178-202. szám)

1993-08-18 / 192. szám

PEST MEGYEI HÍRLAP SZUKEBB HAZANK 1993. AUGUSZTUS 18., SZERDA Erdeink védelmében Legyünk fegyelmezettek, Négy földgáztüzelésű kazán épül Saját rendszerrel fűtik az iskolát sehol ne gyújtsunk tüzet! hogy a hegycsúcsokon vagy völgyekben levő tüzek nehe­zen megközelíthetők. Java­részt kézi szerszámokkal tud­nak dolgozni. Sajnálatos, hogy az önkormányzatok nem sok segítséget nyújtanak. A szomjazó, fáradt embereknek bizony jó lenne egy-egy pohár tea vagy üdítő, és egy kicsit nagyobb figyelmesség. A Pest Megyei Tűzoltópa- rancsnokság kéréséhez csatla­kozik a Pilisi Parkerdőgazda­ság igazgatója, Dobó István: valamennyiünk lelkiismereti kötelessége — túl az érvény­ben levő tűzgyújtási tilalom — védeni, óvni természeti ér­tékeinket. Erdőben és annak közelében tehát ne gyújtsunk tüzet, fokozottan figyeljünk az eldobott csikkekre! A magunk nevében még hozzátennénk: segítsük a tűz­oltók munkáját. Fáradságukat, önfeláldozásukat kísérje meg­értés, és egy kis emberi figye­lem! (b. cs.) Még mindig ég a pilisvörösvá- ri erdő! Az elmúlt héten Nagy­kovácsiban és a Sas-sziklánál mintegy 80 hektárnyi erdő vált a tűz martalékává. A Pest Megyei Tűzoltópa- rancsnokság tűzmegelőzési osztályának vezetője Szedlák József őrnagy kérésünkre el­mondta, hogy az oltási mun­kák mindenütt nagy erővel folytak, százfős oltóbrigádok alakultak a katonaság és az er­dészet dolgozóinak közremű­ködésével. A lángok óriási ká­rokat okoznak, nagy területe­ken pusztulnak el a fák, köz­tük, több mint negyveneszten­dős fenyők. Háromnapos ünnep követ­kezik, természetes, hogy a vá­rosok hőségéből mindenki vá­gyik a felüdülést nyújtó fák alá. Olvasóink figyelmét fel­hívjuk, hogy sehol ne rakja­nak tüzet kirándulásaik során. A tűzgyújtásra kijelölt helye­ken sem, és az erdőktől számí­tott 200 méteren belül sem. Elég egy eldobott cigarettavég ahhoz, hogy az aljnövényzet pillanatok alatt lángba borul­jon. Mint az őrnagy úr el­mondta, nehezíti az oltást, Vimola Károly felvételei § Ősztől házi energiatermelő rendszer szolgáltat­ja a fűtőgőzt és a meleg vizet a nagykőrösi Tol- dí-iskolában. A hír azért érdekes, mert néhány hónappal ezelőtt még az is kétséges volt, hogy egyáltalán meg tudják-e oldani a téli időszakra az in­tézmény kollégiumának, konyhájának, és tanműhelyé­nek fűtését. Mint annak idején arról la­punk beszámolt, a Bonduel- le Élelmiszeripari Üzem — a konzervgyár korábbi Il-es telepe — amely több mint 2 évtizeden át ellátta fűtőgőz­zel az iskolát, jelentősen fel­emelte a szolgáltatás árát. Ennek következtében, mint­egy 20 millió forinttal nőtt meg a Toldi idei költségveté­sében a kiadások összege. Később a Bonduelle kedve­zőbb tarifát állapított meg, és garantálta — igaz, csak át­menetileg — a működéshez nélkülözhetetlen gőzt. Az önkormányzat éppen ezért az iskolai kazánház mihama­rabbi megépítésére tett javas­latot támogatta. Hosszabb tá­von ugyanis csak így teremt­hető meg az iskola biztonsá­gos, és olcsóbb fűtése. A mintegy 45 millió fo­rintba kerülő beruházáshoz 15 milliót pályázat útján nyert el a Toldi, a hiányzó összeget hitelből teremtette elő a polgármesteri hivatal. Négy földgáztüzelésű kazán épül, közülük kettő a meleg vizet adja. Korábban, energi­apazarló módon, az „éles” gőzt alakították át meleg víz­zé. A kivitelezők, az orosházi kazánépítő vállalkozás szak­emberei október végére ígé­rik az energiablokk átadását. Egyelőre kézi vezérléssel mű­ködtetik a rendszert, de febru­árban automatizálják. (-ay) Hétköznapok Elkényeztetett gyerekek Régen látott munkatársammal találkoztam a napokban. Nagyon megörültünk egymásnak, s azonnal — ahogy ez általában lenni szokott — kérdésekkel halmoztuk el egymást. Amikor fia felől érdeklődtem — akit néhány évvel ez­előtt mindig úgy jellemzett: szorgalmas, tiszte­lettudó, kedves, igazi élénk gyerek — elkomo­rult az arca. — Tudod, vele valami baj történt —- mondta. — Elvégezte a kereskedelmi szak­iskolát, s most nem akar dolgozni. Teng-leng, azzal a jelszóval, hogy ott, ahol felvennék, na­gyon keveset fizetnek. Hiába mondom neki, hogy meg kell ragadni a lehetőséget, s majd menet közben biztosan adódik megfelelőbb ál­lás is. Nem értem, tőlünk nem ezt tanulta, mindketten annyit dolgozunk, mint a güzük! Emlékszem, mikor kicsi volt a gyerek, nem létezett, ami fontosabb lett volna az anyja szá­mára. Már ahogy lehetett, elhozta a gyereket az óvodából, s a délután a beszélgetésé, játé­ké volt, majd a vacsora és a fürdés után követ­kezett a mesélés. Ismerősöm csak a gyerek le­fektetése után látott hozzá a másnapi étel meg- fó'zéséhez, a mosáshoz, s jó, ha éjféltájban ágyba került. Később naponta együtt tanul­tak, az anyja nélkül a gyerek hozzá sem fogott a lecke megírásához, a tanuláshoz, s akkor sem volt könnyű ez az attrakció! Mi, aki bará­tai voltunk, csak így neveztük: a nagy magyar anya. S most mégis szemére hányja a fia: ti neveltetek ilyennek! Miután elváltunk, eszembe jutott a gyermek­korom. Szeretetben, törődésben telt ugyan, de a Csepel Művekben három műszakban dolgo­zó szüleimnek se ideje, se energiája nem volt az ilyesmihez, arról nem is beszélve, hogy ak­kor még nem is volt divat a gyerekek ajnáro- zása. Mindenkinek megvolt a feladata, nekem is: elsődlegesen a tanulás (ami természetesen nem jelentette azt, hogy kérésemre ne segítet­tek volna a feladatok megoldásában), a min­dennapi bevásárlások, s miután nagyobbacs­ka lettem, az apróbb ügyintézések. A későbbi­ekben büszke voltam, hogy a nyári szünidő­ben végzett munkával szerzett kevéske pénzem­mel hozzájárulhattam — ha csak egy kicsit is — az iskoláztatásomhoz. A gyerekeink miért lettek mások? Mi, szü­lők vagyunk a hibásak. Minden nehézségtől igyekeztünk őket megkímélni — nekik köny- nyebb legyen, mint nekünk! — jelszóval — és ez lett belőle. Árpási Mária A ceglédi kálvária vége Rajtunk nem múlik a békés tanévkezdés Csaknem féléves huzavo- Äk na után — hivatalosan is visszaadták a Mészáros-is- kólát a ceglédi Római Ka­tolikus Óplébániának. Az új igaz­gató ismertette elképzeléseit a tan­testülettel. A napokban a szülőket is tájékoztatják. Elkezdődtek az új tanév előkészületei. Immár véget ért egy hosszú fejezet. Arra vol­tunk kíváncsiak, ki miként fogadta ezt. Először Kiszel Mihály plébánost kerestük fel, aki szemmel látható­an nyugodt. — Gondolta-e, hogy ilyen kálvá­ria után kapja vissza az egyház egykori tulajdonát? — Azt sejtettem, hogy nem lesz könnyű. Mert az országban sehol nem volt egészen sima ügy egy- egy iskola visszaadása. Az ellenál­lást megértem. Ám arra nem gon­doltam — s ezt nem mondhatom másképp —, hogy ennyi tisztátalan eszközt fognak alkalmazni. Tuda­tos félrevezetések hangzottak el — s ez tisztességtelen —: tandíjat ké­rünk majd; minden gyereknek köte­lező lesz a katolikus templomba jár­ni és vallást gyakorolni, térdepelni fognak, töviskoronát rakunk a fe­jükre, egész nap zsoltározni kell és nem tanulni, elég csak a Miatyán- kot tudni. Ez valóban a mi kálvári­ánk volt. Remélem, a továbbiak­ban jobban mennek a dolgok. — A köztársasági megbízott áp­rilisi törvényességi észrevételében — előzetes egyeztetési eljárás el­mulasztása miatt — jogszabálysér­tőnek találta az önkormányzati tes­tület januári döntését. Ez is szítot­ta az indulatokat, nem? — Ha az önkormányzat mindent sorrendben végigcsinált volna, va­lószínűleg akkor is ugyanígy tá­madják, hasonló hevességgel ellen­zik a visszaadást. Ezt sejteti az, hogy a július 1 -jei határozat miatt szintén a köztársasági megbízott­hoz fordultak. Állítólag a bíróság­ra mennek az üggyel. — Ön a kitartó tiltakozás mö­gött manipulációt feltételez. — Én nem hiszem, hogy a szóvi­vők mögött nagy tömeg lenne. Márcsak azért sem, mert ugyanak­kor kétezer-háromszáz ceglédi la­kos azt kérte — aláírással hitelesít­ve —, hogy igenis adják vissza az egyháznak az iskolát. Megérteném azokat, akik házról házra jártak a szülőkhöz, ha ezt az intézmény iránti szeretetből teszik. Ám úgy vélem, ezek választási előcsatáro- zások, amelyeket alighanem pártér­dekek motiválnak, esetleg az egy­ház elleni gyűlölet. Igazából sem­mit nem befolyásolhatnak már. Az iskolát jogilag visszakaptuk, meg­történt az átadás is. Legfeljebb han­gulatot lehet még kelteni. — Az egyház mennyire szól bele az iskola életébe? — Az iskola autonóm intéz­mény lesz. Olyan vezetőket keres­tünk, akik élvezik az egyház bizal­mát. Őszintén remélem, szeptem­berben a szülők tapasztalják majd, hogy semmi nem igaz a sok men­demondából. S megnyugszanak a kedélyek. Egyedül a gyerekek lesz­nek a fontosak és a nevelés. Az új igazgató, Petrányi Ferenc sok teendője közepette is szívesen nyilatkozott. — Ön egy sikeres középiskolai tanári pálya befejezése után vo­nult nyugdíjba. Hogy érzi, kockáz­tat-e ezzel valamit? — Megkerestek, hogy vállaljam el ezt a megbízatást, mert úgy lát­ták, meg tudnám oldani e nehéz feladatot. Azzal a feltétellel mond­tam igent, hogy amennyiben talál­nak nálam rátermettebb vagy fiata­labb kollégát, én sértődés nélkül félreállok. Azt gondoltam, ezt a fel­bolydulást képes leszek talán ak­ként lecsendesíteni — harmincé­ves pedagógusi (két évtizedes igaz­gató-helyettesi) gyakorlattal —, hogy az jó legyen a tanulóknak, a tantestületnek, a szülőknek. — Egyesek szerint önt a kisgaz­dapárt ültette az igazgatói székbe... — A kisgazdapárt engem abszo­lút nem segített ebben. Viszont igen sokan ismerték pedagógusi pá­lyámat, ami jó ajánlólevél volt az egyháznak. — Találkozott a tantestülettel. Mit tapasztalt? — Várták már a tárgyilagos tájé­koztatást a visszakerüléssel kapcso­latban és az elképzelésekről. Vala­mennyi pedagógusnak tíz százalék béremelést adtunk. Nem rendeltem meg egyetlen feszületet, Szűz Má- ria-képet, relikviát sem. A szülők­re nem akarunk nyomást gyakorol­ni. Az egyháznak egy célja van: a felekezet szerinti hit és a polgári erkölcstan oktatása — mindenki szabadon választhat —, és nem a vallás gyakorlása. Azt, aki hittant tanul, még arra sem kötelezzük, hogy templomba járjon. — Hány pedagógus illetve diák távozott az iskolából? — Felröppent az a rémhír, hogy harminc kolléga itthagy bennün­ket. Valójában heten mentek el — még az elődöm igazgatósága ide­jén —, ketten kifejezetten a válto­zások miatt. A távozók helyére — anélkül, hogy hirdettük volna — huszonheten jelentkeztek más isko­lákból. Napjainkig csupán nyolc szülő vitte el a gyermekét. Érdek­lődtünk a többi intézménynél, ed­dig innen nem írattak át senkit. — Mi az, amit egyelőre nehéz megoldania ? — Sajnos, a szülők egy csoport­ja feltehetően pártpolitikai célra használja fel az intézmény vissza­adását —- figyelmen kívül hagyva a gyerekek érdekeit. Megértem, hogy akadnak, akiknek nem tet­szik a változás. De nem a tanáro­kat, az iskolát, az egyetértő szülő­ket kellene bántani. Ha úgy érzik, igazuk van, indítsanak pert. így vi­szont hátráltatják a tanévkezdést. Ezzel senkinek sem tesznek jót. A kollegák megnyugodtak. Rajtunk nem múlik a békés tanévkezdés. (f. f.)

Next

/
Thumbnails
Contents