Pest Megyei Hírlap, 1987. június (31. évfolyam, 127-152. szám)
1987-06-13 / 138. szám
é MAGAZIN WSf MÉH Y 1987. JÜNIUS 13., SZOMBAT Színházt levét.! A szabadtéri évad elé Tegnap este a gyulai Várszínházban Sánta Ferenc Éjszaka című drámájával megkezdődött a nyári színházi idény. Ez az úgynevezett előbemutató ugyan mindössze három előadást jelent, de a jövő pénteken Gyula már újabb produkcióval (egy másik előbemutatóval), Mikszáth Kálmán ismert, kitűnő szatirikus regénye, az Új Zrínyiász színpadi változata színrevitelével folytatja a sort. Mielőtt tehát a kőszínházi idény, véget érne — hiszen például az Operaház egész júniusban játszik még, hasonlóképpen a Vidám Színpad, s 23-án zár az operettszínház, 17-én a Madách, 16-án a Víg •— lendületesen elindul a nyári szezon. És nem csak Gyulán. Pár nap múlva, 16-án, kedden már a Budai Parkszínpadon előadás lesz: az USA-ból, Los Angelesből érkezik a Black Ballet Jazz, ez a nagyon fiatal táncegyüttes — amely azonban zenésznek és énekesnek egyaránt kiváló művészekből áll, s az amerikai dzsessz sokféle irányzatát és a hozzá kapcsolódó táncokat sorakoztatja fel. Ugyanitt, július 1-jén lesz Kálmán Imre A mont- martre-i ibolya című operettjének bemutatója, s ezt a darabot összesen húsz alkalommal játsszák olyan jeles művészek, mint Gálvölgyi János, Bárdy György, Kovács Zsuzsa, Osz- vald Marika, Berkes János, Straub Dezső. A rendező: Horváth Zoltán, az operettszínház főrendezője. S ha már a budapesti szabadtéri színpadoknál tartunk, vegyük sorra őket. Margitsziget: július 2-3-4.: a grúziai abház táncegyüttes műsora, fergeteges táncokkal. Július 14-15-16.: Andrew Lloyd Webber ,J(á Macskák és a Jézus Krisztus Szupersztár komponistája) Requiem című műve, valamint Tolcsvay László Magyar mise című alkotása — mindkettő magyarországi bemutató. Július 31., augusztus 2., 6., 8: Aida. Nagyszabású produkció, nemzetközi énekesgárdával. Aida: Tokody Ilona, Amneris: Isola Jones (a szigeten tavaly ő volt Carmen), Radames: a moszkvai Nagy Színház, a hírneves Bolsoj tenoristája, Vla- gyiszlav Pjavko, Amonasro: Sztojan Popov Szófiából. De Radamesként hallhatjuk az olasz Giuseppe Giacominit is. A rendező: Koltay Gábor, aki egy személyben a budapesti szabadtéri színpadok igazgatója és ismert filmrendező. Karmester: Pál Tamás, koreográfus: Novák Ferenc. Érdekesnek ígérkezik még egy budapesti bemutató: a Városmajori Színpadon június 2.5-tól, s egész júliuson át játsszák a Romkabarét, Sel- meczi Tibor kétrészes zenés „katasztrófa játékát”, egyebek között Csala Zsuzsa, Szom- bathy Gyula, Balázs Péter, Rátonyi Róbert felléptével. S nem hagyható említés nélkül, hogy a Vidám Színpad egész nyárra kiköltözik a főváros egyik legszebb nyári játszási helyére, a Hild udvarba, ahol egész júliusban a nagy sikerű A kaktusz virága című vígjátékot játsszák, augusztusban pedig tíz Goodbye, C harley-előadással kezdenek, utána Vaszary Gábor Az ördög nem alszik című bohózatát mutatják be (ebből öt előadás lesz), majd az anyaszínházban már korábban játszott Jean Poireí-komédia, a Kellemes húsvéti ünnepeket zárja a sort, augusztus 18-tól tizenegy előadásban. E darabokban fellép a társulat színe- java, Bodrogi Gyulától Csákányi Lászlóig, Hernádi Judittól Garas Dezsőig, Horváth Gyulától Straub Dezsőig. Utób- . bi rendezőként is bemutatkozik: ő állítja színre a Va- szary-bc' ó tot. Folytassuk a körszemlét a közelebbi vidékkel. Szentendrén a Teátrum folytatja a tavalyi sikerdarab, Moliére Scapin furfangjai című komédiája előadásait, s új bemutatóként felelevenítve saját hagyományait — vígoperát visz színre: Rossini Hamupipőke című-művét. A rendező Békés András. Visegrádon a június 27. és július 4. közötti, immár hagyományosnak számító lovagi játékok vonzanak majd feltehetőleg szép számú közönséget. Az ország több, nagy hagyományú szabadtéri színpada ígér még sok érdekességet. A már említett Gyulával folytatva: ott még két igazi cse- irre lesz látható: Háy Gyula Mohács című történelmi tragédiájának magyarországi bemutatója, valamint az erdélyi magyar irodalom legjelesebb éu alkotójának, a most hatvanesztendős Sütő Andrásnak Álomkommandó című új drámája. Előbbit június 26. és július 5. között összesen nyolc, utóbbit július 19. és július 26. között szintén nyolc alkalommal játsszák. Szeged, a legrégibb s a legpatinásabb szabadtéri színház idén is tartogat érdekességet: július 17- 18-19-én Rostand: Cyrano de Bergerac című romantikus komédiáját játsszák (ez gyakorlatilag a Madách Színház előadása, szabadtérre alkalmazva); a Rigoletto, Verdi operája — olasz nyelvű előadásban — július 31.—augusztus 1-3- án kerül színre; két előadásban itt is bemutatják Webber Requiemjét és Tolcsvay Magyar miséjét, s lesz egy magyarországi musicalbemutató is: Schönberg—Boublil műve, A nyomorultak, Victor Hugo regénye nyomán készült. Egerben, az Agria Játékok megújulást és érdekes műsort ígér. Újításként operát • is játszanak a Líceum kitűnő akusztikájú udvarán: Rossini A sevillai borbély című víg- operája t Szine'tar Miklós rendezi, s fellépnek az Operaház kitűnő énekesei. Az előadások július 2-4-5-én lesznek. Július 17-től kilenc estén játsszák Tamási Áron Énekes madár című székely népi játékát. Július 8-9-10-11-én a Várban Páskándi Géza Kiéheztetés című drámája alapján játsszák — az egri várnak a törököktől történt visszavétele 300. évfordulója tiszteletére — az Egriek, vitézek című várjáté- kot. No és persze ne feledkezzünk meg Pécsről, ahol a Nyári Színház bemutatja Shakespeare: Macbeth című tragédiáját (premier július 9- én), játsszák Móricz Zsigmond Űri muri című regénye színpadi változatát (július 17- től), s felújítanak egy korábbi nagy sikerű produkciót, Wassermann—Leigh: La Mancha lovagja című musicaljét. A be mutató: július 28. Megjegyzendő: ezt az előadást augusztus 1-jén és 2-án Szentendrén is bemutatják. F igyelmet érdemlő ígé retek — pedig ez csak a teljes kínálatnak mintegy a két harmada. Hogy mi, s főleg milyen színvonalon valósul majd meg, arról alkalomadtán beszámolunk. Így nyár elején még minden szép. Takács István Miért jó a rossz? Kegyelemből sincs elégséges A leckét megtanultuk, sőt szükség esetén fel is mondjuk oktatóinknak. Ám az életben vajon használjuk, tudjuk-e használni az elsa- játítottakat? Az igenlő válasz ugyancsak kétséges. Objektív és szubjektív akadálya egyaránt van. Sorolhatjuk hosszan az okokat. Mert; elavult a tananyag, használhatatlanok a könyvek, egysíkú a képzés, hiányoznak a tanáregyéniségek, túlontúl sok az elmélet — a gyakorlat rovására. A szubjektív pedig a szemléletünk. Nem jó a szennyest kitenni az asztalra, még akkor sem, ha más piszkolja be a ruhát. Hátha még szükségem lesz az illetőre, esetleg rá vagyok szorulva, illetve utalva, vagy csak félek, hogy mégis engem ítélnek el a rossz eredmények miatt. Helyenként ezt tapasztaltam, amikor igyekeztem magamban képet alkotni a szakmunkásképzés helyzetéről a megyében. Különösen figyelemreméltó ez most, amikor az oktatásnak ez az ága gyökeres változások elé néz. Sok a bába A szerkezetváltás, a korszerűsítés a vállalatoktól egyre inkább megköveteli az ésszerű munkaerő-gazdálkodást. Ebből is következik, hogy elmúlt az az időszak, amikor a szakmunkás-utánpótlásban csak a mennyiségi, számszerű igények kielégítésére törekedtek. Ma már sokkal fontosabb, hogy a fiatal szakmunkások olyan elméleti és gyakorlati alapokat szerezzenek, amelyek alkalmasak arra, hogy a változó igényekhez gyorsan tudjanak alkalmazkodni. Ehhez viszont a korszerű gépek alapos ismeretére és megfelelő elméleti felkészültségre van szükség. Hogy a tankönyvek elavultak, sok helyütt 'csak megveszik a diákok, de az órákat a tanár saját jegyzetei alapján tartja — azt tudtam. Arra voltam hát kíváncsi, milyen a gyakorlati háttér, a tanulni tudáshoz fontos közismereti tárgyak oktatása. Első lépésként a megyei tanácson, Mészáros Pétert, a művelődési osztály előadóját kerestem meg. Hamar kiderült, hogy számos kérdésben módosítani kell nézőpontomat, illetve új, alapokra építeni a tapasztalainkat. Például a szaktanácsadói rendszernél figyelembe kell venni, hogy a szakmai ellenőrzési jogot an-- nak idején kizárólag az Ipari Minisztérium adta át. Miután megyénkben mezőgazda- sági és kereskedelmi szakmunkásképzés is van, ez azt jelenti, hogy az említett változások ezekre az intézményekre másként érvényesek. Az sem lehet reális megoldás, hogy az iskolák esetleg csupán egyetlen vállalat fennhatósága alá tartozzanak, mert mindenütt számos, különböző szakma alapjainak az elsajátításához nyújtanak segítséget. Ugyebár az nem valószínű, hogy valamelyik ipari nagyüzemnek egyformán szüksége legyen ácsra, kőművesre, vegyipari szakmunkásra, illetve esztergályosra. A helyzetből eleve adódik, hogy a tanintézetek mindegyike ki- sebb-nagyobb vállalatok sokaságával kénytelen együttműködni, ha a szakmai képzés hátterét biztosítani akarja. Ugyancsak a legkülönfélébb szakmák miatt nem járható út a saját gyakorlati kabinet. Mindezek mellett meg kell küzdeniük a földrajzi helyzetből adódó hátránnyal is: a területi szétszórtsággal, a megyeszékhely hiányával. Érdemes felfigyelni arra, hogy a jelentkezők közül csupán any- nyit lehet felvenni, amekkora létszámot a vállalatok igéA Cyrano de Bergérac szegedi előadásán is Huszti Péter játsz- sza a címszerepet (a képen: Spolarits Andreával). nyelnek, illetve amennyinek elvileg biztosított az elhelyezkedése, ha végzett. Csakhogy: hiába beszélünk a minőségi orientációról, amikor egy-két divatszakmát leszámítva, a jelentkezők száma nem éri el a szükségeset. Vagyis pillanatnyilag szó sincs számszerű túlképzésről, ami óhatatlanul káros hatással van a minőségre. Pályamódosítások Persze a vélemények megoszlanak ezen a területén. Vlukovszky József, az érdi 220-as Számú Szakmunkás- képző Intézet igazgatóhelyettese a kompromisszumos megoldás híve. Vagyis bizonyos szakmákban nem lehet és nem szabad megalkudni. Nem elég a szakmai ismeretek alapos elsajátítása, de a közismereti tárgyakból — így a matematikából és az irodalomból — sem lehet kegyelemből elégségest szerezni. Főképp olyan területeken igaz ez, ahol a tanulóknak a végzés után önállóan kell dolgozniuk. Jelentéseket, terveket kell készíteni, embereket irányítani és bizony ehhez kevés a szimpla szakmai ismeret. Ugyanakkor egy jó kézügyességű, de egyébként gyenge képességű diákból még válhat olyan szakember, aki a rábízott munkát jól és pontosán vég-' zi el: ne fosszuk meg tehát őt az iskola elvégzésének lehetőségétől! Ezzel elkerülhetjük a perifériára sodródás, s a csellengés csábítását is. Napjainkban viszont igaz, hogy a szakmunkásképző intézetekbe főként a 2-es, 3-as tanulmányi szintű diákok jelentkeznek, akik tizennégy évesen még nem tudják igazán eldönteni, tulajdonképpen mit is jelent az a pálya, az a szakma, amit leginkább a szülők nyomására választottak maguknak. Hogy ez mennyire így van. azt jelzi a lemorzsolódás. illetve a későbbiekben a pályát elhagyók nagy száma. Előfordulhat ez még divatszakmákban is, mint azt Gelle Imrénétől, a váci Kereskedelmi Szakközépsikola igazgatónőjétől megtudtam. Ök például alig tudják feltölteni az élelmiszer-eladói szakot, de többszörös túljelentkezés van a ruházati kereskedői területen. Mégis ez utóbbinál nagyon nagy a végzést köve tőén, a nyomban más területen elhelyezkedők, illetve rövid idő után szakmát változtatók száma. A legpozitívabb vélemény a péceli Mezőgazdasági Szakmunkásképző Intézet igazgatója, Kovalszki Ede mondta. Bizonyos fokig érthető is, hiszen az ide jelentkezők nem az ismeretlenbe vágnak bele. Ebben az iskolában ugyanis csak állatgondozói szakok vannak és a diákok mindegyike már otthonról hozza magával az állatok szeretetét, ismeretét. Ennek megfelelően a környező állami gazdaságok és termelőszövetkezetek nagyon elégedettek munkájukkal. Sőt, olyan lehetőségeik vannak, hogy kisállattenyésztőik az állatkerttel, illetve különböző egyetemek kutatólaboratóriumaival működhetnek együtt. Amiről hallgattak Az összkép tehát vegyes. A váciak panaszkodnak, hogy vendéglátóipari osztályuk számára — bár a Dunakanyar fontos idegenforgalmi terület — nincs megfelelő oktatókabinetjük, s ,így diákjaik tudása sem éri el azt a színvonalat, amelyet kívánatosnak tartanának. Az ipari iskolákban nagyon sokat várnak az új rendelkezésektől, de az ő véleményük szerint ez pillanatnyilag még csupán olyan lehetőség, amelyet a jövőben kell tartalommal megtölteni. Ök bizonyos kisebb helyeket leszámítva — ahol csupán néhány tanítványukat foglalkoztatják —, elégedettek azzal az együttműködési rendszerrel, amelyet az ipari vállalatokkal kialakítottak. Nagyon sok szépet és jót hallottam a két százhalombattai nagyüzemről, a DHV-ról és a DKV-ról. Más helyen ugyanilyen pozitívan emlékeztek meg a DKV segítőkészségéről. Ezek a vállalatok komoly anyagi forrásokat mozgósítanak a képzés színvonalának emelése érdekében. Jelzik ezt például a minden igényt kielégítő oktatói kabinetek. Mégis ez a terület. az, ahol a bevezetőben említett szomorú tapasztalatokra szert tettem. Ugyanis az illetékes előadótól szándékosan olyan intézmények, iskolák címét kértem, amelyeknél jó és rossz tapasztalatokat is összevethetek. Hangsúlyozottan arról volt szó, hogy nem az iskola nevelőmunkája, hanem az objektív körülmények, azaz az ipari üzemek segítőkészsége nem felel meg az elvárhatónak. De erről sehol nem esett szó, sőt mindenütt azt a feleletet kaptam, hogy ezen a téren minden a legnagyobb rendben. De vajon akkor mi szükség van a változtatásra? Szabó Z. Levente A harang titka Az 1566-os hősi várvédelem különös hagyománya kelt újra életre Szigetváron: minden szombat este 9 órakor újra megkondul a város legendás öregharangja. Hazánkban egyedülálló szimbóluma ez egy régen volt történelmi eseménynek. Ma már szinte kideríthetetlen, hogy mikor és miként született meg a Zrínyi Miklósra és katonáira emlékeztető harangszó, mindenesetre a legöregebb szigetvári emberek is mint régi szokásra emlékeznek rá. Csak a második világháború idején szakadt meg a hagyomány. A műemléknek számító harang titka régóta foglalkoztatja a szigetvári helytörténészeket. A középkor évszázadaiban — a hagyomány szerint — a premontrei rend templomának harangja volt, a törökdúlás elöl 566-ban elásták a földbe, és csak a város XVIII. századi újjáépítésekor került elő. A két évszázados rejtőzködés erősen megviselte a harangot, ezért újraöntötték Pécsett. Akkor kapta a ma is látható művészi külsejét, palástjának szobrászati díszítését és látin nyelvű feliratát. A szöveg magyarul: „A hunoktól hátrahagyva, sokáig eltemetve, Szigetben megtalálva, újjáéledtem Józsefnek, Auszt ria császárának és .Magyarország királyának kegyelméből’* A kronasztichon római szám betűi az 1772. évszámot — az újraöntés évét — adják ki. A helytörténészek szerint a hunok említése a harangnak, vagy legalábbis az anyaganak igen régi eredetére utal. Lehetséges, hogy az ércanyagban olyan római kori bronzszobor rejtőzik, amelyet annak idején az itáliai hadjáratukból visszatérő hunok hoztak magukkal Pannóniába, és később az antik műtárgyból öntötték az eredeti — középkori — harangot. A szigetvári öregharang je lenkori története már jól is mert. A megrepedt harangot újraöntötték 1841-ben és 1969- ben is. A többszöri restaurálás következtében negyven kilo grammot veszített a súlyából, de a mostani 630 kilójával is a nagy harangok közé tartozik az országban. Az első világháború idején — 1916 őszén — történt rekviráláskor a város összes harangját beolvasztották, de történelmi múltú öregharanghoz nem nyúltak, és így nem lett belőle ágyú. Szigetvár főterén befejeződött a barokk plébániatemplom — a hajdani Ali pasa dzsámi — rekonstruk ciója, tornyába visszaemelték az öregharangot, amely tehát ismét az eredeti helyen és az eredeti időpontban hirdeti szombat esténként a szigetvári hősök önfeláldozó hazaszerete tét. Rádiófigyelő' GÖMBVILLÁMOK VAGY UFO-K? Erdei Grünwald Mihály szerkesztette és vezette a kedd délután és péntek délelőtt hallható műsort. Többek között Almár Iván csillagász Egely Györggyel, a Központi Fizikai Kutatóintézet tudományos munkatársával folytatott Kossuth klubbeli beszélgetését közvetítették. Egely György, aki eddig az atomerőművek folyadék-hő- átadási problémájával foglalkozott, izgalmasnak találta a gömbvillámokban tapasztalt, az eddigi megmaradási törvényeknek három dimenzióban ellentmondó törvényszerűségeket. Mint mondotta, kísérleti úton ez a jelenség előállít- hatatlan, ezért a kutatás jelenlegi fázisában továbbra is a megfigyelők által szolgáltatott adatbázis nyújthat támpontot és az elméleti munka. Eddig a világban mintegy háromezer esetről írtak, de valószínűleg százszor ennyi lehetett, csak ezekről nem készült feljegyzés. Minden kétszázezredik ember láthat ilyen jelenséget, tehát ahhoz képest, amilyen kicsi a valószínűsége annak, hogy összetalálkozzunk egy gömbvillámmal, sokkal nagyobb érdeklődés övezi ezt a jelenséget. Az egyszerű emberek számára azért izgalmas, mert valóban csodaszerű a viselkedése. a fizikusok számára pedig azért, mert abban bíznak, hátha sikerül a természet titkairól többet megtudniuk. Nem véletlen, hogy a gömbvillámokat az UFO-jelenséggel együtt tárgyalják, hiszen minden ok megvan arra. hogy a kettőt azonosnak tételezzék fel. A gömbvillám, vagy másképpen mondva matató- vagy bódorgó ménykű, ismét másképp hideg villám legtöbbször gömb alakú, de néha ellipszoid vagy kígyóformát ölt. Látszólag összevissza, cikcakkban mozog és erős mágneses tér övezi. Zárt helyiségekben is képes megjelenni. Leggyakrabban zivataros időben ke« 1 étkezik, ezért Magyarországon ebben a hónapban és a következőben számíthatunk arra, hogy meg-lep bennünket a tüzes gömb. Erre az esetre nem árt egy-két jó tanács. Ha gyorsan mozog, akkor le kell hasalnunk a földre, ha lassan, akkor akár kézzel is eltolhatjuk magunktól, de még jobb, hogy valamilyen szigetélő anyaggal, például seprűvel kitessékeljük. Az eddigi legpontosabb megfigyelés egy mérnöktől származik, aki tanúja volt a keletkezésének. Először két-három méteres körzetben kékes villódzást látott, majd a remegő levegő fényes szigeteit sárga fényjelenség kísérte. Csattanás közben ötven centiméteres gömbbé alakult. „Odament” a 20 kilovoltos távvezetékhez és kicsapta az egy másodperc alatt 200 amperes áramerősséget kibíró biztosítékot. TANAKODÓ. Csütörtökön délután a Petőfi adón Szu- nyogh Szabolcs szerkesztőműsorvezető a pedagógusok kiszolgáltatottságáról kezdeményezett beszélgetést. Egyre gyakrabban hallunk szülők és pedagógusok, beosztott tanárok és igazgatók, igazgatók és tanácsi alkalmazottak közötti konfliktusokról. Ki védi meg a pedagógust ebben az elég ellenséges közegben? Nagyon sok telefon érkezett, nagyon sok vélemény hangzott el,' de hát nem várhattuk azt, hogy megnyugtató megoldást teremtő gondolatokkal pontot tegyünk erre a kérdéskörre. Béke Kata zárómondatai világosan rámutattak arra, hogy az iskola a társadalom tükörképe, sőt, még hierarchizáltabb, és konzerválta bizonyos tekintetben az ötvenes évek hangulatát. Önállóság, több pénz és a szellemi értékek devalválódási folyamatának megállítása nélkül semmilyen változásra nem számíthatunk. tjj írisz